Page 166 - Strategi Belajar Matematika
P. 166

Tahap Pertama

                                        Mengidentifikasi dimensi-dimensi
                                        yang saling berhubungan
                  Strategi II

                 Intepretasi            Tahap Kedua

                      Data              Menjelaskan dimensidimensi yang
                                        saling behubungan


                                        Tahap Ketiga

                                        Membuat inferensi atau kesimpulan

                                        Tahap Pertama

                                        Memprediksi akibat, menjelaskan
                                        fenomena yang tidak lumrah dan


                  Strategi III          melakukan hipotesis

                    Aplikasi            Tahap Kedua

                    Prinsip             Menjelaskan dan atau mendukung
                                        hipotesis


                                        Tahap Ketiga

                                        Menguji perkiraan


                        Tabel. Tahapan-tahapan model induktif menurut Taba





                              Sistem Sosial
                              Semua strategi dalam model ini adalah

                        memerlukan              lingkungan            kelas       kooperatif,

                        dengan aktivitas siswa yang baik. Model ini
                        mempunyai struktur seperti bekerja sama,

                        tetapi guru berperan sebagai inisiator dan

                        pengontrol aktivitas





                  161       Strategi Belajar Matematika
   161   162   163   164   165   166   167   168   169   170   171