Page 176 - Strategi Belajar Matematika
P. 176

Tim        MKPBM.            (2001).         Strategi         Pembelajaran
                  Matematika Kontemporer. Bandung: JICA


                  Uno         dan        Mohamad Nurdin.                     2012. Belajar

                     dengan        Pendekatan            PAILKEM.          Jakarta:        Pena
                     Grafika.


                  Vygotsky, L. 1986. Thought and language (A. Kozulin

                     Ed.). Cambridge, Massachusetts, London, England:
                     The Massachusetts Institute of Technology.


                  Wena, Made. 2011. Strategi Pembelajaran Inovatif.
                     Jakarta: PT. Bumi Aksara


                  White, B.Y. & Frederiksen, J. 2000. Metacognitive

                     facilitation: An approach to making scientific
                     inqury accessible to all. Thinker Tool


                  Walker, Paul & Finney, Nicholas. (1999). Skill

                     Development and Critical Thinking in Higher
                     Education.          Higher          Education           Research           &

                     Development Unit, University College, London

                     WC1E 6BT, UK.

                  Wirawan, Sarlito dan Sarwono. 2002. Berkenalan

                     dengan Aliran-aliran dan Tokoh-tokoh Psikologi.
                     Jakarta: Bulan Bintang.


                  Cahyono, Adi Nur. 2010. Vygotskian Perspective:

                     Proses Scaffolding untuk mencapai Zone of
                     Proximal Development (ZPD) Peserta Didik dalam

                     Pembelajaran            Matematika.            Seminar          Nasional

                     Matematika dan Pendidikan Matematika.






                    xi      Strategi Belajar Matematika
   171   172   173   174   175   176   177   178