Page 12 - Portfolio Lucia

GESTIÓN E INNOVACIÓN EN CONTEXTOS EDUCATIVOS PRÁCTICA 5.1.-ADMISIÓN DEL ALUMNADO 1.-¿En qué consiste la microplanificación educativa? La microplanificación educativa hace referencia a un mapa escolar, es decir, un proceso mediante el cual se estudian las necesidades futuras de la escolarización y se programan las plazas a ofertar, con el fin de ajustar la oferta a la demanda 2.-¿Es factible el derecho a elegir centro entendido en sentido amplio? Se puede elegir el centro que quieras, pero después se entra en el periodo de admisión y tienes que cumplir los baremos puestos para poder acceder al centro. 3.-¿En qué consiste el Proceso de Admisión del Alumnado? El Proceso de Admisión del Alumnado consiste en distribuir la oferta entre las familias demandantes de escolarización y cuando hay mayor demanda que oferta se han de aplicar unos criterios de baremación. 4.-¿Por qué decimos que el proceso de admisión se refiere a dos derechos fundamentales? Se refiere al derecho de la educación, resaltando el principio de igualdad Porque es un derecho que hay que tratar de forma especial (debido a los cortes ) 5.-¿Están recogidas las bases del derecho de admisión en la LOE? Sí están recogidas de los artículos 84 a 88 del capítulo 3 , que trata sobre la escolarización en los centros públicos y privados concertados. Pertenece a un título en el que esta indicado el principio de equidad(igualdad). 6.-¿Qué significado tiene lo que establece el Art.86 de la LOE sobre la igualdad administrativa de los centros públicos y privados concertados? Plantea que el trato administrativo de los centro públicos y privados será equitativo sin ninguna diferencia ni preferencia por ninguno. Igualdad administrativa para ambos centros, se considera que están haciendo servicio público y deben tener los mismos fondos.