Page 3 -
P. 3

คํานํา















                  โรคสมาธิสั้นนั้นแทจริงแลวไดรับการบรรยายไวในวารสารทางการแพทย

           อยางเปนทางการมากวา 100 ปแลว เด็กที่เปนโรคสมาธิสั้นจะมีลักษณะ
           อยูไมนิ่ง มีปญหาในการคงสมาธิ และมักพบวามีปญหาในการควบคุม
           ตนเองและเกิดปญหาพฤติกรรมตางๆ ใหผูคนรอบขางปวดศีรษะไดบอยๆ

           ในปจจุบันทั้งในวงการแพทยและวงการการศึกษาไดใหความสนใจโรคสมาธิสั้น
           อยางจริงจัง ทําใหมีการศึกษาวิจัยและรวบรวมประสบการณที่เกี่ยวของกับ

           เด็กสมาธิสั้นจนเกิดความรูเกี่ยวกับวิธีการดูแลรักษาและชวยเหลือเด็กสมาธิสั้น
           อยางมากมาย
                  คูมือเลมนี้เปนการรวบรวมความรูทั้งจากตําราและจากขอมูลที่ได

           จากการสัมมนาแลกเปลี่ยนเรียนรูประสบการณระหวางผูปกครอง ครูและ
           ครูการศึกษาพิเศษที่มีประสบการณกับเด็กสมาธิสั้น โดยรวบรวมลักษณะ

           อาการที่พบไดบอย ปญหาพฤติกรรมรวมถึงแนวทางการดูแลแกไขปญหาตางๆ
           ที่งายตอการปฏิบัติจริง และคูมือเลมนี้นาจะเปนตัวชวยที่ดีในการชวยคุณครู
           ในการดูแลเด็กสมาธิสั้นตอไป



                                                                    คณะผูจัดทํา



                                             เด                          3 3
                                             เด็กสมาธิสั้น คูมือสําหรับครู็กสมาธิสั้น คูมือสําหรับครู
   1   2   3   4   5   6   7   8