Page 3 - Petunjuk Praktikum IPA di SD di Masa Pandemi
P. 3
pertemuan di minggu ketiga, kelima, ketujuh dan kedelapan sesuai
ketentuan pada Lampiran 9.
- LKP tersusun atas Laporan Hasil Praktikum dan proses praktikum
yang dinyatakan oleh foto:
Persiapan praktikum
Proses praktikum, dan
Data dan hasil praktikum
e. Tutor melakukan penilaian proses dan penilaian LKP (lihat Lampiran 10)
melalui aplikasi pada minggu ketiga, kelima, ketujuh dan kedelapan sesuai
ketentuan pada Tabel 1.
f. Tutor mengupload daftar hadir mahasiswa dan kelengkapan berkas
(catatan Tuweb atau tutorial) dalam tutorial di aplikasi
g. UPBJJ memvalidasi penilaian dan pelaksanaan aktivitas praktikum dalam
aplikasi
h. Program studi (Prodi) memonitor hasil validasi dari UPBJJ (catatan: Prodi
tidak menentukan perolehan nilai akhir).
Proses Penilaian Praktikum IPA di SD
a. Laporan praktikum disusun dengan tulis tangan asli (bukan fotokopi) atau
diketik dengan menggunakan Ms Word dengan format terlampir di
Lampiran 11 dan dikelompokkan berdasarkan jenis percobaan
(Bimbingan dan Mandiri).
b. Sistematika LKP serta aspek dan bobot penilaian juga ada di Lampiran 11.
c. Langkah-langkah pemeriksaan laporan.
- Pemeriksaan laporan praktikum mengacu kepada Rambu-Rambu
Penilaian Praktikum.
- Mempelajari rambu-rambu pemeriksaan laporan praktikum dengan
cermat.
- UPBJJ melakukan verifikasi kelengkapan berkas hasil penilaian dan
seluruh LKP mahasiswa
- Prodi melakukan monev praktikum.
d. Ketentuan penilaian praktikum adalah sebagai berikut:
- Untuk percobaan bimbingan tutor ada penilaian proses maupun hasil
praktikum (laporan praktikum).
- Untuk percobaan mandiri tidak ada penilaian proses.
- Nilai akhir mata kuliah praktikum = 70% nilai laporan (gabungan nilai
Laporan Percobaan Bimbingan dan Laporan Percobaan Mandiri) dan
30% nilai proses Percobaan Bimbingan.