Page 61 - E-MODUL DWI PUTRI RAMADHANI_Neat
P. 61

BESARAN DAN PENGUKURAN



                     Dalam  suatu  pengukuran  dibutuhkan  hasil  pengukuran  yang  tepat  dengan  dilakukan

               penghitungan  secara  kuantitatif.  Berdasarkan  video  diketahui  jarak  bumi  ke  bulan  yaitu
               384.000 km, jarak laniaka superclus 520.000.000 tahun cahaya. Angka tersebut merupakan

               angka  yang  sangat  besar  sehingga  rumit  untuk  dipahami.  Bagaimanakah  cara  menuliskan
               hasil  pengukuran  jarak  bumi  ke  bulan  agar  lebih  sederhana  dan  mudah  dimengerti  ?.

               Bagaimanakah aturan dalam menuliskan suatu bilangan yang terlampau besar tersebut ?



                     Fase 2. Problem Statement


               Peserta  didik  membuat  pertanyaan  yang  sesuai  dengan  video  yang  diamati  dan
               mengemukakan hipotesis
                                   BERPIKIR KRITIS DAN BERPIKIR KREATIF



                       Menanya


                 1.     Berdasarkan video yang telah diamati, tulislah pertanyaan yang terpikir oleh ananda

                     berhubungan dengan video tentang cara mengukur alam semesta tersebut !

                      ................................................................................................................................................
                      ................................................................................................................................................
                      ................................................................................................................................................

                      ................................................................................................................................................
                      ................................................................................................................................................
                 2.  Buatlah hipotesis dari pertanyaan yang telah dikemukakan sebelumnya !

                      ................................................................................................................................................

                      ................................................................................................................................................
                      ................................................................................................................................................
                      ................................................................................................................................................

                      ................................................................................................................................................



                     Fase 3. Data Collection


               Peserta  didik  mengumpulkan  data/informasi  dengan  cara  membaca  literatur  dan
               mengamati objek
                                                   KOLABORASI



                  Mengumpulkan Informasi/ Mencoba






  E-Modul Fisika Berbasis Model Discovery Learning Terintegrasi Pembelajaran Abad 21                            57
   56   57   58   59   60   61   62   63   64   65   66