Page 6 - PowerPoint Presentation
P. 6

BAB III                e-book                    Teknologi Pembelajaran Daring






           A. KONSEP MEDIA PEMBELAJARAN

                                        Media  berasal  dari  kata  “medium”  yang  artinya

                                        adalah  perantara  atau  penyalur.  Menurut

                                        Hamdanah & Iqbal (2019) media merupakan alat

                                        perantara        untuk      menyampaikan            pesan

                                        pembelajaran        sehingga      dapat      mendorong

                                        terjadinya  proses  pembelajaran             dan  media

                                        tersebut  dapat  berupa  perangkat  keras  dan

                                        perangkat lunak. Perangkat keras dapat berupa

                                        komputer,  handphone,  TV,  LCD,  tape,  dan  lain

                                        lain.  Sedangkan  perangkat  lunak  dapat  berupa
                                        internet, dan softwere.



          Muhammad  Yaumi  (2018)  mengatakan  bahwa  media  pembelajaran

          adalah  semua  bentuk  peralatan  fisik  yang  didesain  secara  terencana

          untuk  menyampaikan  informasi  dan  membangun  interaksi.  Peralatan

          fisik  yang  dimaksud  mencakup  benda  asli,  bahan  cetak,  visual,  audio,

          audio-visual,  multimedia,  dan  web.  Peralatan  tersebut  harus  dirancang

          dan dikembangkan secara sengaja agar sesuai dengan kebutuhan siswa

          dan  tujuan  pembelajaran.  Peralatan  tersebut  harus  dapat  digunakan

          untuk  menyampaikan  informasi  yang  berisi  pesan-pesan  pembelajaran
          agar  siswa  dapat  mengkonstruksi  pengetahuan  dengan  efektif  dan

          efesien.


          Berdasarkan  pendapat  di  atas  dapat  disimpulkan  bahwa  media

          pembelajaran  merupakan  alat  tertentu  yang  sengaja  dirancang  dan

          dikembangkan  sesuai  dengan  kebutuhan  siswa  untuk  membantu  siswa

          memahami  konsep  tertentu  sehingga  tujuan  pembelajaran  dapat

          tercapai.

                                                                                                19
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11