Page 36 - E-book Fisika kelas X_Konflik Kognitif

semakin (besar/kecil).....................……….sebaliknya semakin besar

waktu yang dibutuhkan maka kecepatan benda akan semakin

(besar/kecil)....................……….Kecepatan memiliki arah sehingga

termasuk besaran (vektor/skalar)....................……….

Dari kesimpulkan kecepatan dapat didefinsikan sebagai:
……………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………

Berdasarkan definisi, Persamaan kecepatan adalah :

Kecepatan rata-rata =

v = kecepatan rata-rata ( m/s )
V =
x 2 , x 1 = perpindahan benda (m),
jika ke arah kanan, bernilai positif

V = dan jika ke arah kiri,
bernilai negatif
t 2 , t 1 = waktu yang diperlukan (s),
selalu bernilai positif

5. Percepatan (a)

ANALISIS TRACKER 3
Petunjuk Analisis Percepatan:
(Berdasarkan eksperimen Gerak Lurus yang telah dilakukan)

1. Ganti nilai (v) menjadi (a)
2. Salin nilai a-t yang muncul di Tracker pada tabel
3. Gambarlah grafik berdasarkan nilai a-t tersebut !

E-book berbasis Konflik kognitif
Mengintegrasikan real Experimen Vidio Analysis
27