Page 15 - Revista Practicas y Actividades
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Indice

                  1.  Video 1: “Minicurso de Balsamiq MockUps- Los Wireframes y la interfaz”. ............... 1
                    a.  ¿Qué es wireframe? ..................................................................................................... 1
                    b.  ¿En cuantas secciones se divide la interfaz principal de Balsamiq MockUps?........... 1

                    c.  Menciona las secciones en la que se divide la interfaz principal de Balsamiq MockUps
                    y da una breve explicación de cada una de ellas. ............................................................... 1
                    d.  ¿Qué es el modo “sketch” y “Wireframe”? ................................................................. 1

                       SKETCH ......................................................................................................................... 1
                       WIREFRAME ................................................................................................................ 1

                    e.  Explica en qué casos se utiliza la opción de “Create Alternate Version” ................... 1
                    f.  ¿Cómo se crea un SubMockUp o MockUp hijo dependiente de un MockUp principal
                    o  MockUp  padre?¿Y  cómo  se  convierte  un  SubMockUp  a  un  MockUp  principal?
                    (Investiga la combinación de teclas) .................................................................................. 2

                  Video 2: “Minicurso de Balsamiq MockUps-La librería de elementos”................................ 2
                    a.  ¿Qué es la UI Library – User Interface Library? ......................................................... 2
                    b.  Combinación de tecla para ocultar la sección de UI Library ...................................... 2

                    c.  Combinación de tecla para ir a la búsqueda de elementos o Quick Add..................... 2

                    d.  Combinación de teclas para colocar los elementos en la posición del cursor al ......... 2
                    momento de buscarlos en el Quick Add. ............................................................................ 2
                    e.  Explica qué tecla se utiliza para editar los siguientes elementos de Balsamiq............ 2

                    MockUps: a) Accordion, b) Menu Bar, c) Block of text. ................................................... 2
                    f.  Explica el  funcionamiento  de la opción  de “Populate from Project” en el  área de
                    propiedades del elemento Site Map. ................................................................................... 2

                    g.  Combinación de teclas para copiar elementos. ............................................................ 2
                    h.  Combinación de teclas para agrupar elementos. ......................................................... 3

                    i.  Combinación de teclas para alinear elementos en el área de trabajo o Canvas. .......... 3
                    j.  Combinación de teclas para enviar una capa hacia abajo o hacia arriba un elemento. 3

                    k.  Explica la opción “Transform to...” al dar clic derecho o <Ctrl> + < t > y aplicarlo a
                    alguno de los elementos. ..................................................................................................... 3
                    l.  ¿Qué tecla debes presionar para mantener el dibujo de rectángulos? ¿y para ............. 3
                    textos? ................................................................................................................................. 3

                    m.     Explica cómo se puede crear un ícono y sus propiedades. ...................................... 3

                  Bibliografía ............................................................................................................................. 4
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