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雪地芭蕉

摘要

作者描述老師幼時還在磨練技藝時，因緣際會下得到一幅雪地

芭蕉，然而還年輕的他尚不能體悟那意境，後他成名，成師，成就

斐然時，那幅雪地芭蕉卻像成了他生命的寫照，然而就算已白髮如

雪，老師卻仍難以臻至那雪地芭蕉所傳遞的境界。

心得

本文用第二人稱的方式訴說老師在雪地芭蕉上的感悟，細膩的

表現出他的心境轉折，讓人本以為是自傳般的描述，在最後作者的

自問下，更凸顯了老師語中的宏偉和對自己的省察。「但你的人生已

太瑣碎太複雜，你懂得了太多東西，又無法忘卻。」我特別喜歡這

句話，作者的老師可說已經在畫壇中佔一席之地，在人生體悟上更

是豐富，但這反而也阻礙了巔峰的「最簡」和「不似」，就像有時明

明以最純粹的目光最能看見一件事、一個人的本質，我們卻忍不住

去多想、去猜忌，最後就失去了它最原始的面貌，也難怪有時孩子

或是年輕人更能用單純的心去無畏的挑戰和發現，年長後擁有了更

多的經驗和智慧，但是不是眼前也多了一層薄霧，再看不見年少時

的那條山路了呢。而在不斷變換的世事風景裡，即便是老師，也無

法對生命畫下他的一筆，那位和尚將生命比做雪地芭蕉，那我們的