Page 151 - Bahan Ajar Digital PPG Prajabatan Mata Kuliah Teknologi Baru Pengajaran dan Pembelajaran Abad 21
P. 151

PPG Prajabatan PGSD5
                                                                                                         Universitas Sriwijaya








               2. Team game tournament

               Model  Team  Games  Tournament  (TGT)
               adalah  salah  satu  tipe  pembelajaran
               kooperatif  yang  menempatkan  siswa

               dalam  kelompok-kelompok  belajar  yang
               beranggotakan  5  sampai  6  orang  siswa
               yang memiliki kemampuan, jenis kelamin

               dan suku atau ras yang berbeda.


               3. Group Investigation

               Group  investigation  adalah  salah  satu
               metode  pembelajaran  kooperatif  berbasis
               penemuan      dimana     setiap   kelompok

               berangggotakan      4-6    orang     dengan
               komposisi                                         Sumber: Canva
               kelompok  heterogen.  Langkah-langkah

               group investigation berbantuan                   5. Academic Constructive Controversy
               media  flanelgraf  dalam  pembelajaran           Dalam  pembelajarn  ini,  setiap  anggota
               yaitu    membentuk        kelompok       dan     kelompok dituntut kemampuannya untuk

               pemilihan        topik,      merencanakan        berada  dalam  situasi  konflik  intelektual
               penyelesian  topik,  melakukan  investigasi      yang  dikembangkan  berdasarkan  hasil

               berbantuan media flanelgraf, penyusunan          belajar  masing-masing,  baik  bersama
               laporan,  mempresentasikan  laporan,  dan        anggota  sekelompok  maupun  dengan
               evaluasi                                         anggota     kelompok      lain.   Kegiatan
                                                                pembelajaran        ini     mengutamakan

               4. Jigsaw Prosedure                              pencapaian  dan  pengembangan  kualitas
               Metode  jigsaw  adalah  salah  satu  tipe        pemecahan  masalah,  pemikiran  kritis,

               pembelajaran  aktif  yang  terdiri  dari  tim-   pertimbangan,  hubungan  antarpribadi,
               tim  belajar  heterogen  beranggotakan  4-5      kesehatan     psikis    dan    keselarasan.
               orang     dan     setiap    peserta    didik     Penilaian  didasarkan  pada  kemampuan
               bertanggung  jawab  atas  penguasaan             setiap   anggota     maupun       kelompok

               bagian  materi  belajar  dan  mampu              mempertahankan posisi yang dipilihnya.
               mengajarkan  bagian  tersebut  kepada

               anggota lain
   146   147   148   149   150   151   152   153   154   155   156