Page 65 - CARTILLA S.DI.LIGREIFF

3. Ejercicio: dilema moral
Se presenta una situación, cada estudiante toma una posición a favor o en
contra, seguidamente se conforman dos grupos. Los que están a favor y los

que están en contra, para realizar una discusión.

Se acuerdan unas reglas de buen trato para no agredir a nadie y se realiza la
actividad utilizando la técnica de la aclaración y el parafraseo de tal modo
que cada persona que tenga la palabra argumente porque está a favor o en
contra del tema en cuestión.

Es importante no agredir a nadie, respetar, tener en cuenta el bien general

sobre el particular, el gana-gana

4. Actividad de contacto Físico se inicia con un círculo los ojos cerrados la
identificación de los sentimientos y emociones con los que se inicia el taller.

5. Ejercicio con el aro. Los estudiantes tienen un minuto para pasar un aro por
el circulo sin soltarse de las manos para ello tienen que utilizar la
imaginación y creatividad de forma que se haga en el tiempo establecido.

SEGUNDO MOMENTO

Se cuenta una situación presentada en un colegio cualquiera, sin decir
nombres y se inicia el debate grupal de la actividad mencionada
anteriormente. En un cartel se ponen las competencias que deben tener en
cuenta a la hora de defender su posición y la de el grupo al que pertenece el
hablante u orador y en otro se ponen las reglas.

Competencias. Reglas
Empatía Respeto
Manejo de emociones Sin agredir

Creatividad Pedir la palabra
Escucha activa Ceder la palabra
Respetar el turno
Asertividad Proyecto ONDAS Liceo León de
Proyecto ONDAS Liceo León de Greiff
Greiff- Maestría en Educación
21/10/2017 Maestría en Educación desde la Diversidad 65
Universidad de Manizales
21/10/2017 desde la Diversidad--
Universidad de Manizales