Page 5 - C:\Users\user\Documents\Flip PDF Corporate Edition\TA_(INDIVIDU)_LKPD IPA\
P. 5
Percobaan 1
–
A. Tujuan
Melalui kegiatan percobaan , siswa dapat mengidentifikasi sifat-sifat magnet dengan tepat.
B. Alat dan Bahan
2 buah magnet batang
3 buah peniti
15 buah penjepit kertas
1 buah pensil
1 buah pulpen
1 lembar kertas HVS
C. Langkah Kegiatan
1. Ambil dua magnet batang, dekatkan kutub yang bertanda S dari kedua magnet.
2. Lanjutkan dengan mendekatkan kutub yang bertanda U dari magnet pertama dengan
kutub bertanda S dari magnet yang kedua.
3. Kemudian, dekatkan magnet dengan penjepit kertas, kertas, kemudian pensil, peniti
dan pulpen.
4. Lalu letakkan satu magnet di atas kertas dan letakkan yang lainnya di bawah kertas
tepat di bawah magnet yang pertama. Geser magnet yang ada di bagian bawah.
D. Hasil pengamatan dan Pembahasan
1. Ketika mendekatkan dua kutub yang bertanda S, yang terjadi adalah ………………………
2. Ketika mendekatkan kutub U dan kutub S, yang terjadi adalah ………………………………..
3. Saat mendekatkan magnet dengan 3 buah peniti, yang terjadi adalah ……………………..
4. Saat mendekatkan magnet dengan 15 buah penjepit kertas, yang terjadi adalah
……………………………
5. Saat mendekatkan magnet dengan 1 buah pensil, yang terjadi adalah ……………………..
6. Saat mendekatkan magnet dengan 1 buah pulpen, yang terjadi adalah ……………………
4