Page 20 - BUKU PENGEBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF
P. 20
9
to reflect the important principles of mathematics
curricula: genuine problems, calculator and
komputer; relevant application; reading and writing about
mathematics; and active strategies for learning”
(Sheffield, 1996:7). Sebuah buku tidak hanya merupakan
kumpulan teori, contoh soal dan latihan. Akan tetapi,
seharusnya ditulis dan didesain sehingga buku tersebut
mampu mencerminkan konsep-konsep (prinsip-prinsip)
yang penting berdasarkan kurikulum matematika yang
ditetapkan, seperti permasalahan sesungguhnya,
melakukan perkiraan dan perhitungan, penerapannya
dalam kehidupan sehari-hari, literasi matematis, maupun
strategi pembelajaran aktif.
Selanjutnya, dengan adanya multimedia pembelajaran
interaktif yang baik akan memudahkan bagi seorang
pengajar dalam merancang dan menciptakan proses
belajar yang berkualitas. Proses belajar akan terarah dan
mampu mencapai kompetensi belajar sesuai kurikulum.
