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¡No tan solo por los míos sino por otros! Page 5

Por: Rosyrna Vega Abreu, Madre Líder & Intercesora Región de Humacao
Soy madre de dos niños con autismo de participar de los adiestramientos,
en la batalla diaria de hacer valer sus que son gratuitos.
derechos y los de otros niños con im-
pedimentos en mi comunidad. Cuan- Algo que no podemos olvidar es que
do recibí la propuesta de APNI para la mayoría del personal que labora en
adiestrarme en intercesoría, no podía APNI son padres de niños y jóvenes
dejar pasar esta oportunidad. Aunque con impedimentos que ya han recorri-
había tomado varios adiestramientos, do este camino, que no están ajenos
entendía que adiestrarme en interce- a lo que vivimos nosotros y eso crea
soría me ayudaría a capacitarme, sensibilidad ante esta población. No
apoderarme y aprender más de los tan solo eso, sino que nos pueden
procesos y leyes. Ahora me siento mu- orientar a base de sus experiencias y
cho más preparada y con más seguri- estrategias que les ayudaron a ellos en
dad. APNI es un recurso extraordinario a la un momento dado.
hora de recibir orientación, apoyo y Para mí, tanto su directora, adiestra-
Muchas veces me he topado con fa- adiestramientos. Exhorto a otros pa- doras y demás personal, han sido de
milias de niños con necesidades espe- dres, madres y encargados a partici- mucha ayuda y apoyo en momentos
ciales y me doy cuenta que no cono- par de los adiestramientos y orienta- difíciles, se han convertido en mi fami-
cen los procesos a seguir o están mal ciones que ofrece APNI a través de lia extendida. APNI me ha motivado a
orientados. Me duele porque al fin y al toda la Isla. No podemos desperdiciar seguir hacia adelante, luchando, no
cabo el afectado es un niño. El adies- nuestro tiempo caminando a la deri- solo por los míos sino por otros.
trarme en intercesoría me ha servido va. Nuestro tiempo vale oro y por tan-
para ayudar a otras familias. He podi- to vale la pena el recibir estos adies- Agradecida de todos por los años que
do acompañarle en procesos donde tramientos, estos nos apoderan y nos me han brindado apoyo, orientación y
hemos intervenido para lograr servicios dan más conocimientos sobre los pro- apoderamiento. Dios les bendiga, les
más apropiados. El poder ayudar a cesos. Nos proveen información que de mucha salud y les ayude a seguir
otras familias me llena de satisfacción nos ayudan a conocer mejor las con- con su misión.
cuando veo y escucho que todo mar- diciones de nuestros hijos. Por eso, les
cha mejor. exhorto a llamar y orientarse, además

Aspectos que debo conocer sobre Mi Portal Especial (MIPE)

Para el año 2013 el Programa de Educación Especial creó un  Usted tiene derecho a recibir
sistema digitalizado conocido como MIPE (Mi Portal Especial). El copia impresa del PEI una vez
mismo fue diseñado para desarrollar electrónicamente el Progra- aprobado.
ma Educativo Individualizado (PEI) de los estudiantes, de tal ma-  Asegúrese de que le entre-
nera que se recopile la información y permita la comunicación guen copia de la minuta y que
electrónica con el Sistema de Información Estudiantil (SIE). Con esta incluya todos los asuntos
la intensión de agilizar la entrada de datos de los estudiantes y discutidos y acordados.
facilitar la redacción de reportes y datos estadísticos.  No es válido que se cancele o
A través del SIE, el funcionario tiene acceso al expediente del retrase una reunión de COMPU “Porque no hay internet”.
estudiante de forma inmediata. En adición, los especialistas que Se puede llevar a cabo la reunión, donde se establezca en
evalúan al estudiante tendrán la oportunidad de anejar la evalua- una minuta o en formato alterno las enmiendas al PEI y
ción para que esté disponible a la mayor brevedad. luego se realizan los cambios correspondientes en el siste-
Las personas responsables y autorizadas para trabajar el expe- ma electrónico.
diente en el MIPE son los Maestros de Educación Especial y el  Si le dicen que no pueden incluir algún servicio o acomo-
Director Escolar, en caso de surgir alguna situación particular, do, porque el MIPE no se lo permite o porque no tiene
también están autorizados los Facilitadores de Distrito y Región. espacio, pida que se haga un anejo o que se incluya en la
A continuación le incluimos algunos aspectos a considerar: minuta.
 Todo el que accede el expediente electrónico del estudian-  Recuerde que una minuta es tan válida legalmente como
te tiene que respetar la confidencialidad e información del el PEI y usted tiene derecho a copia de ambos documen-
estudiante y utilizarla solo para fines educativos. tos.
 La Ley FERPA* aplica a escuelas públicas y entidades
estatales de educación que reciben fondos federales y Ninguna plataforma o formato debe impedir que su hijo/hija
protege la confidencialidad de documentos impresos o reciba los servicios y apoyos que necesite para aprender y
manuscritos así como los electrónicos. avanzar hacia el logro de las metas.
 El MIPE debe trabajarse en todas sus partes, a menos que
alguna sección en particular no aplique al estudiante, en
tal caso se establece que no se contempla en estos mo- *FERPA, “Family Educational Rights and Privacy Act”, en español Ley de
mentos. Derechos Educativos y de Privacidad de la Familia (1974). También conocida
 Antes de firmar, revíselo en su totalidad y verifique que como “Enmienda Buckley”. Su propósito es proteger la privacidad de los
incluya todo lo acordado. expedientes académicos de los estudiantes a nivel postsecundarios, de los
padres y custodios de los estudiantes menores de 18 años. www.aupr.edu