Page 230 - หนังสือที่ระลึกงานพระราชทานเพลิงศพหม่อมดุษฎี บริพัตร ณ อยุธยา

เปน เชน นมี้ าแตต น ตราบเทา ทกุ วนั น้ี ประเทศอสิ ราเอลเปน ประเทศทปี่ ระกาศตนอยา ง เปดเผยวาไมสามารถอนุเคราะหทุนโดยการใหเงินทอง แตเขาใหความรูโดยไมอั้น ในทุกดาน โดยไมหวงแหน คอยเอ้อเอ ชวยเหลอคนไทยอยางเสมอตนเสมอปลาย ทุกคนเม่อเหยียบยางเขาไปในประเทศ ก็ไดรับการตอนรับอยางดี อยางเทียมเทากัน ไมว า ผนู นั้ จะเปน ใคร ถา ใครเจบ็ ปว ยระหวา งพาํ นกั ทปี่ ระเทศของเขา เขาจะไมส ง ตวั กลบั แตจ ะรกั ษาจนหายดแี ลว จง สง กลบั มา เขาใหค วามสขุ ใหค วามปลอดภยั เทา กนั ไมว า จะเปน แขก หรอคนธรรมดาสามัญ
ระหวางที่ครูรุนแรกของเรา คนไดรับทุน เปนปเดียวกับที่ขาพเจาไดรับเชิญ จากสภาสตรโี ลก ปน นั้ มกี ารประชมุ ระดบั โลก ณ ประเทศอสิ ราเอล ขา พเจา ยนิ ดมี าก ที่เขาใหขาพเจาพํานักอยูที่เดียวกับครูที่เมองไา เพราะขาพเจาจะไดทําความรูจัก บคุ คลสาํ คญั ทเี่ กยี่ วขอ งกบั การศก ษา ไดเ ดนิ ทางไปดงู านหลายแหง ไดม โี อกาสากง ครูของเรา เม่อขาพเจาไดไปเยี่ยมประเทศนี้อีกหลายครั้ง ก็ไดรับการตอนรับท่ีอบอุน อยางคงเสนคงวาไมเปล่ียนแปลง
การอบรมครูท่ีสอนเด็กกอนวัยเรียนหรอเด็กปฐมวัย ดวยความอนุเคราะหของ เสดจ็ ในกรม ไดเ ผยแพรอ อกไปอยา งกวา งขวาง เปน ทนี่ า ยนิ ดที กี่ ารเรยี นการสอนเดก็ อนบุ าลหรอ เดก็ กอ นวยั เรยี น (เรยี กวา ปฐมวยั ศก ษา) ไดม กี ารเปลยี่ นแปลงไปในทาง ทด่ี ขี น้ ทลี ะนอ ย คนทไี่ มเ คยทาํ งานใกลช ดิ ไมร ดู อกวา อทิ ธพิ ลความคดิ เรอ่ งการศก ษา ของอิสราเอลกอใหเกิดการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมครูทีละนอย จนเปนที่นาพอใจ ถง แมจ ะไมร วดเรว็ ทนั ใจ ขา พเจา กย็ งั พอใจวา เราไดร บั ความชว ยเหลอ อยเู สมอ า ยเรา ก็รวมตัวกันทีละนอย กาวข้นเปนโรงเรียนแนวหนา เปนโรงเรียนทางเลอก
ครั้งหน่งทานเอกอัครราชทูตอิสราเอลทานหน่ง (จําไมไดแลววาเปนทานผูใด) ตั้งคําถามกับขาพเจาวา รูไหมวาประเทศใดท่ีไดรับทุนมากที่สุด คําตอบไมนาจะ เปน อน่ ไปได ปแ รก เขาใหค วามชว ยเหลอ ทางการเกษตร ตอ มาเนน หนกั ทางการศก ษา ในแตละปขาพเจาก็ขอใหมีการประเมินผลอยางไมเปนทางการ จําไดวามีการประชุม เรอ่ งนที้ ี่ มศว ในระยะนนั้ เปน ระยะทขี่ า พเจา อยากเหน็ การเปลยี่ นแปลงทางการศก ษา พิเศษ เพราะเม่อขาพเจาไปอิสราเอลครั้งแรก ไดเห็นวิธีการดําเนินงานดานนี้อยาง ชัดเจน ่งเปนไปในทิศทางที่ไมํ้าแบบใคร เชน เร่องการพัฒนาอารมณรวมทั้งการ บริหารจัดการ () ที่เขาทํากันมานาน ประเทศอิสราเอลมีการอบรมครูในเร่อง อยางถูกตองดวยความจําเปนบังคับ เพราะประเทศเขาตกอยูในสภาวะสงคราม ตลอดเวลา มกี ารกอ การรา ยเกดิ ขน้ ทกุ วนั จง ตอ งมกี ารเยยี วยาทางใจกนั มาตลอด แลวเรา ก็รับรูเร่องนี้มานานหนักหนาแลวดวย ครั้งหน่งมีการอบรมที่โคราช่งทาง
229