Page 32 - 大南國小數位智慧行動教室的分享

指示目標

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資訊
報導
合作
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學生需先釐清新聞的 學生利用電腦、資訊 新聞是客觀，直接敍 學生除了要能分工合

定義，並瞭解及分辨 科技、媒體等工具搜 述報導，學生能有心 作外，還要懂得在討

出有哪些新聞的類別， 尋需要的新聞報導。 掌新聞的報導手法， 論時要尊重他人的言
發現新聞媒體報導的 並勇於回答教師問題。 論和立場。

角度。