Page 35 - E-book Berbasis Multiple Intelligences
P. 35

Berbasis Multiple Intelligences



                                                             logis-matematis,
                                                            linguistik, naturalis



                                                                                Bio-Smart








                                  Sumber: Britannica.com
                                 Gambar 1.23 Venus flytrap

                 Tumbuhan Venus flytrap (Dionaea muscipula) memiliki kemampuan
                 dalam  mencerna  serangga.  Apakah  tumbuhan  ini  tergolong
                 produsen  atau  konsumen?  Tipe  interaksi  apa  yang  terbentuk?
                 Jelaskan alasan kalian.








                               Bio-MiniLab


           logis-matematis,  linguistik,  kinestetik,  interpersonal,  intrapersonal,  naturalis,
           ekstensial spiritual.

           Untuk lebih memahami secara mendalam terkait pengaruh komponen abiotik
           terhadap komponen biotik. Lakukanlah aktivitas berikut ini.

                Selain  komponen  abiotik  seperti  bebatuan  dan  mineral,  tanah  juga
              merupakan  faktor  abiotik  yang  mengandung  banyak  organisme  di
              dalamnya  termasuk  bakteri,  jamur,  cacing  tanah,  serangga,  dan

              organisme lainnya yang sudah mati kemudian membusuk di dalam tanah.
              Tanah  yang  berwarna  coklat  tua  biasanya  memiliki  persentase
              kandungan  humus  yang  tinggi  karena  terbentuk  dari  sisa  pembusukan
              organisme  seperti  tumbuhan,  hewan,  bahkan  kotoran  hewan  pun  kaya
              akan humus. Di dalam Bio-MiniLab ini, kalian akan melakukan percobaan
              dengan mengolah humus secara alami.
              Perhatian !!!
                Pastikan  selalu  mencuci  tangan  dengan  sabun  baik  sebelum  maupun
              sesudah  melakukan  percobaan.  Buanglah  sampah  secara  bijak  pada
              tempatnya.


                                                                                               25.
   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40