Page 1 - Seni Budaya dan Keterampilan Kelas 6 (Bab 15)
P. 1

Bab XV
                                       B  ab X    V

                                       Mengapresiasi Kerajinan Benda
                                       Mengapr           esiasi Ker         ajinan B        enda
                                                              o
                                       Mainan Beroda
                                                         er
                                                                da
                                       Mainan B






























                                                                                 Gambar 1
                                                                                 Becak penjaja jasa odong-odong
            Sumber: Dokumentasi Penerbit
                 Saat pertama kali diciptakan roda hanya berupa kayu gelondong-
            an. Orang meletakkan benda yang hendak diangkut di atas kayu
            gelondongan tersebut atau membuat lubang di tengah-tengahnya
            untuk menaruh barang kemudian mengge lin dingkannya. Dari
            waktu ke waktu roda mengalami perkem bangan, baik dalam bentuk
            maupun fungsi. Berbagai perabot dan peralatan diciptakan dengan
             disertai roda. Gambar 1 memper lihatkan sebuah becak milik se-
            orang  penjaja jasa odong-odong. Bentuk becak tersebut telah di-
            modi  kasi sedemi kian rupa agar dapat digunakan untuk berkeliling
             menjajakan jasa odong-odong. Adik-adik kecil yang semula hanya
            bisa naik odong-odong jika ada pasar malam, kini tidak lagi. Semua
            itu karena perkembangan roda. Roda memang memiliki manfaat
            yang luar biasa.
                 Saat ini orang juga menciptakan berbagai model benda  be ro da.
            Apa saja jenis benda beroda? Mengapa diciptakan mo del benda
            beroda? Mari, mempelajarinya.






              Konsep Pembelajaran

              Dalam bab ini kamu akan melakukan hal berikut.
              1.   Mendeskripsikan kesesuaian fungsi, kekuatan, dan keindahan karya kerajinan benda mainan beroda.
              2.   Menampilkan sikap apresiatif terhadap karya kerajinan benda mainan beroda misalnya otopet.




                                                                    Seni Budaya dan Keterampilan Kelas VI SD/MI   123
   1   2   3   4   5   6