Page 1 - Seni Budaya dan Keterampilan Kelas 6 (Bab 15)
P. 1
Bab XV
B ab X V
Mengapresiasi Kerajinan Benda
Mengapr esiasi Ker ajinan B enda
o
Mainan Beroda
er
da
Mainan B
Gambar 1
Becak penjaja jasa odong-odong
Sumber: Dokumentasi Penerbit
Saat pertama kali diciptakan roda hanya berupa kayu gelondong-
an. Orang meletakkan benda yang hendak diangkut di atas kayu
gelondongan tersebut atau membuat lubang di tengah-tengahnya
untuk menaruh barang kemudian mengge lin dingkannya. Dari
waktu ke waktu roda mengalami perkem bangan, baik dalam bentuk
maupun fungsi. Berbagai perabot dan peralatan diciptakan dengan
disertai roda. Gambar 1 memper lihatkan sebuah becak milik se-
orang penjaja jasa odong-odong. Bentuk becak tersebut telah di-
modi kasi sedemi kian rupa agar dapat digunakan untuk berkeliling
menjajakan jasa odong-odong. Adik-adik kecil yang semula hanya
bisa naik odong-odong jika ada pasar malam, kini tidak lagi. Semua
itu karena perkembangan roda. Roda memang memiliki manfaat
yang luar biasa.
Saat ini orang juga menciptakan berbagai model benda be ro da.
Apa saja jenis benda beroda? Mengapa diciptakan mo del benda
beroda? Mari, mempelajarinya.
Konsep Pembelajaran
Dalam bab ini kamu akan melakukan hal berikut.
1. Mendeskripsikan kesesuaian fungsi, kekuatan, dan keindahan karya kerajinan benda mainan beroda.
2. Menampilkan sikap apresiatif terhadap karya kerajinan benda mainan beroda misalnya otopet.
Seni Budaya dan Keterampilan Kelas VI SD/MI 123