Page 40 - Yürüyüş Dergisi 556. Sayısı
P. 40
Ülkemizde Gençlik
Gençlik Federasyonu’ndan
D DEV-GENÇ DEVRİMİN İHTİYACI OLAN KADROLARI
YETİŞTİREN OKULDUR...
HER DEV-GENÇ’Lİ KADROLAŞMALI, KADRO YETİŞTİRMELİ!
Biz Dev-Genç’liler halkımızın için- doğru düşünmeyi öğ-
de yaşadığı bu adaletsiz sistemi yık- retmek, parti politika-
mayı ve yerine adil bir sistem olan larını, çalıştığı alanın
sosyalizmi getirmenin düşünü kuru- ya da bölgenin, eko-
yoruz. Sadece düş kurmakla kalmıyor, nomik, siyasi, kültürel
bunun için üzerimize düşen görevi koşullarına göre uy-
yerine getiriyor, faşizme ve emperya- gulama yeteneği ka-
lizme karşı savaşıyoruz. Savaşı bü- zandırmak, sorunlara
yütmeyi, gelişmeyi, her alanda daha dair çözümler, geliş-
nitelikli kitlesel örgütlenmeler yarat- melere dair politikalar
mayı, mücadelemizin ihtiyacı olan her belirlemesini öğret-
şeyi vermeyi hedefliyoruz. Bu hede- mek. Pratiğin ihtiyaç-
fimize gitmemizi sağlayacak olan en larını karşılayacak, tek-
temel yöntem kadrolaşmaktır. Savaşı nik bilgi ve beceriler
sevk ve idare edecek, gençliği örgüt- kazandırmak kadrolaş- lemler, çalışmalar içerisinde insanla-
leyecek savaştıracak kadrolar yetiş- manın en başta gelen ihtiyaçlarıdır. rımızın kendiliğinden öne çıkmasını,
tirmektir. Dayımız bize iyi bir öğretmen ol- yetkinleşmesini beklemek devrimci
Mao’nun kadro tanımı bizim için mayı öğütlüyor; bir tarz değildir. Öncelikle bu tür in-
yol göstecidir. Kadro; "başkalarının “Anlatmasını bilmek zorundayız.
Sayı: 556 sanlarımızın hızla gelişimini sağlayacak
zayıflık, cehalet ve kölelikten başka Anlatamayan, öğretemeyen bir öğret- bir programa sahip olmalıyız. Kadro
Yürüyüş
bir şey göremediği yerlerde umudu, men, başarısız bir öğretmendir. yetiştirmek büyük bir emek, sabır ve
15 Ocak
sevinci ve güçlülüğü görmesini bi- Başarılı öğretmen ihtiyaçlarımızı
2017 ciddi eğitim gerektirir. Devrimcilik
lendir..." diyor MAO. kavrayan ve buna uygun kadro yetiş- yapmak isteyen herkesi eğitmenin ikna
Peki bizim için nedir Kadrolaştır- tiren insandır.” (Dayı, Seçme Yazılar, etmenin bir yolunu bulmak zorundayız.
mak? Biz insanları nasıl kadrolaştırı- 41) Eğitemediğimizde, ideolojik sevi-
rız? Kadrolaşmayı yeyi yükseltemediğimizde;
Kadrolaştırma; teorik ve pratik bil- Nasıl Sağlarız? 1- Doğruları kavratamayız.
giyle donatmak, sosyalizm bilimini 2- Hataları düzeltemeyiz.
Kadrolaşmada öncelikle kendili-
öğretmek, örgütsel işleyişi-disiplini 3- İkna edemeyiz.
ğindencilikten kurtulmak gerekir. Ey-
kavratmak, yönetme sanatını öğretmek, 4- Değiştiremeyiz.
ÇHD’yle Dayanışma ve bir parçası olarak, yasal kuruluşların için kızıl selamlarımızı yolluyoruz.
Türkiye’de Yasal Kuruluşlara herhangi bir devlet tarafından yasak- Onların fedakârlıkları boşa gitmeyecek.
lanmasına ve sindirilmesine şiddetle Onların kahramanlıkları Türkiye’de
Yapılan Baskınlarla İlgili
karşı çıkıyoruz. Demokratik bir top- ve dünyada faşizme karşı mücadele
Açıklama:
lumda insan haklarını ve özgürlükleri eden ve özgürlük için savaşanlara il-
Demokratik Hakları Koruma Der- savunmak için gerekli olan bu örgütlere ham vermeye devam edecek.
neği, yasal kurumların yasaklanması getirilen tüm kısıtlamaların derhal Tüm Hindistan Anti-Emperyalist
ve basılması ile ilgili ciddi endişe geri çekilmesini talep ediyoruz. Forumu olarak, DHKC’nin ve Türkiye
duymaktadır. Türkiye’deki hak savu- Hindistan – Demokratik Hakları halkının AKP faşist rejimine karşı
nucularından alınan bilgilere göre hü- Koruma Derneği – 5 Aralık 2016 mücadelesinde dayanışmamızı ifade
kümet binlerce memurun atılmasına ediyoruz.
ve yüzlerce derneğin yasaklanmasına Şehitlerimizle İlgili Dünyadan Devrimci Selamlarımızla…
karar verdi. 12 Kasım 2016’da An- Destek Açıklaması K.R. Chowdry
kara’da Çağdaş Hukukçular Derneği AIAIF – All India Anti-Imperialist
Sevgili yoldaşlar! Size yeni yıl
ve Ankara Halkın Hukuk Bürosu’na Forum (Tüm Hindistan Anti-Emper-
için devrimci selamlarımız ve şehit
baskın yapıldı. yalist Forum) Dhiraj Sengupta
düşen Leyla Aracı ve Mahir Bektaş
Uluslararası haklar topluluğunun
40
DAĞLARIN ŞAHANLARINDAN MAHALLENİN ŞAHANLARINA
