Page 138 - E modul Kisah Teladan Walisongo Terintegrasi Nilai Moderasi Beragama
P. 138
2. Toleransi
• Cerita
Tito merupakan siswa kelas IV SD. Memasuki pelajaran,
guru kelasnya meminta para siswa untuk membentuk
kelompok bebas yang terdiri dari 4 orang. Mendengar hal
tersebut, para siswa mulai membentuk kelompok. Dia
melihat terdapat seorang teman yang bernama Husen tidak
mendapatkan kelompok dikarenakan Husen merupakan
murid pendiam. Tanpa pikir panjang, dia mengajak Husen
untuk bergabung dengan kelompoknya. Ketika seluruh
kelompok terbentuk, guru memberikan tugas untuk
menjawab pertanyaan dan membacakannya di depan kelas.
Tito memberikan kesempatan pada seluruh anggota
kelompoknya untuk memberikan saran terkait tugas yang
diberikan. Dia juga menyatukan semua pendapat yang ada
dengan cara yang adil. Tito juga menanyakan apakah Husen
bisa memimpin kelompoknya untuk membacakan hasil
kelompoknya di depan kelas, ternyata husen menyetujui hal
tersebut. Hal itu membuat Husen mendapat perhatian dari
seluruh temannya, Husen pun merasa senang karena
mendapatkan kesempatan untuk menunjukan dirinya di
depan teman-temannya.
Sifat yang ditunjukkan oleh Tito merupakan salah satu
nilai moderasi beragama yaitu toleransi dengan cara tidak
membeda-bedakan latar belakang orang lain dan
menghargai perbedaan pendapat yang ada.
127
