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INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS
3er AÑO ESPECIALIDAD MATEMÁTICA
ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTROS Lic. Fernando Apaza Quispe
VILLA AROMA

DIARIO DE AULA

Unidad Educativa: “EDEN” Año de Esc.: 1ro “A” de Secundaria Comunitaria Productiva
Nivel: Secundario Área: Matemática
Sesión: 3ra sesión Fecha: 28 de Agosto de 2017
Contenido: Números Enteros Doc. Guía: Prof. Mercedes Valeriano

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD ANALISIS E INTERPRETACIÓN

Hoy lunes como es lo común se empieza un poco más A causa de ser día lunes las clases
tarde por eso de la hora cívica que se realiza en honor al empezaron un poco tarde.
primer día de clases de la semana.
La profesora me presento a los
La profesora me presento a los estudiantes estudiantes.
explicándoles que me quedare por dos semanas con
ellos, y también yo me presente y les di a conocer cuál Los estudiantes tienen un libro guía
era mi objetivo en esas dos semanas. del cual avanzar.

En este curso los estudiantes tiene un libro guía y por lo Estudiantes muy hiperactivos.
cual hice un pequeño ambienta miento y recordatorio de
lo que habían llevado las otras clases. Bulla en el aula.

Estaban llevando el tema de números enteros pero Clase terminada con dificultades
anteriormente ya habían comenzado el tema con la debido a la bulla de los estudiantes.
suma y la resta, por lo cual me tocaba empezar la
multiplicación y después la división.

En esta clase puede observar que los estudiantes talves
por ser de 1ro son muy inquietos y juguetones cosa que
no le toman muy enserio ni a la docente guía en este
caso su profesora de matemática.

Ya transcurrido el tempo con algunas dificultades logre
finalizar las clases.

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PRACTICANTE DIRECTOR

DOC. EN FORMACIÓN DE MATEMÁTICA HUALLPA ANASTACIO IEPC – PEC, GESTIÓN ACADÉMICA - 2017