Page 23 - e-LKPD gelombang bunyi berbasis problem solving_Neat

LEMBAR KEGIATAN 2
Judul Kegiatan : Intensitas gelombang bunyi
Jenis Kegiatan : Kerja Kelompok
A. Fenomena (Mengamati)
Jika seseorang memukul meja di depan temannya yang dekat denganya akan mendengar bunyi
akibat pukulan meja, teman yang lain yang berada di pojok kelas juga mendengarkan bunyi yang
diakibatkan oleh pukulan meja, namun tedapat perbedaan antara bunyi, yang di dengar oleh teman
yang berada di depan saat ia memukul meja dibandingkan dengan teman yang berada di pojok
kelas.
B. Rumusan masalah (Menanya)
Dari Fenomena di atas di ketahui rumusan masalah pada kegitan kali ini yaitu sebagai berikut:
1. Bagaimana sumber bunyi yang dihasilkan ?
2. Bagaimana pengaruh jarak pengamat dari sumber bunyi terhadap kuat lemahnya bunyi yang
didengar ?
3. Bagaimana perbandingan kuat lemahnya bunyi yang di dengar jika jarak pengamat dengan
sumber bunyi berbeda ?
C. Tujuan percobaan (mencoba)
Dari rumusan masalah yang diajukan, tujuan percobaan kali ini adalah sebagai berikut :
1. Mengetahui bagaimana cara menghasilkan sumber bunyi.
2. Mengetahui hubungan antara jarak pengamat dari sumber bunyi dengan kuat lemahnya bunyi
yang didengar.
3. Membandingkan kuat lemahnya bunyi yang di dengar oleh pengamat pada jarak dengan
sumber bunyi.
D. Alat dan Bahan
1. Meja 1 Buah
2. Pemukul 1 Buah
3. Meteran 1 Buah
E. Langkah percobaan
Dari alat dan bahan yang disediakan, prosedur percobaan yang akan dilakukan untuk menjawab
rumusan masalah diatas sebagai berikut :
1. Memposisikan meja pada titik acuan pengukuran jarak dengan pengamat.
2. Memposisikan pengamat pada jarak 2 meter dari meja, dengan mengukur menggunakan
meteran.
3. Memukul meja dengan gaya yang tidak terlalu besar, hingga timbul bunyi.
4. Pengamat mengamati bunyi yang di timbulkan dari meja ang di pukul, kemudian Pengamat
memposisikan 4 meter dari meja dengan mengukur menggunakan meteran, Memukul meja
dengan gaya yang tidak terlalu besar, hingga timbul bunyi.
5. Pengamat mengamati bunyi yang ditimbulkan dari meja yang dipukul serta membandingkan
dengan bunyi yang didengar dengan jarak 2 meter.
F. ANALISIS (Menganalisis)
1. Apa yang terjadi ketika kalian memukul meja dengan pemukul ?
2. Ketika terdapat anggota kelompok yang berada pada jarak 2 meter dari meja, dan meja tersebut
di pukul apa yang terjadi ?
3. Ketika salah satu anggota kelompok yang berada pada 2 meter tadi menjauh 2 meter lagi dari
titik awal, apakah yang terjadi ? adakah perbedaan dari sebelumnya ?
G. KESIMPULAN (Menyimpulkan)
Dari hasil percobaan yang telah dilakukan, di peroleh kesimpulan bahwa :
H. PRESENTASI (Mengkomunikasikan)
Setelah melakukan pengamatan, prsentasikan hasil pengamatan dan diskusi kalian di depan kelas

13