Page 18 - MIN ON 3 APRIL 2017

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Por ehempel calculator ta tecnologia. Si pone atencion, den un scol basico un di e
metanan ta cu e alumno mester por ta domina rekenen. E dominio di rekenen ta pa ora
un alumno sigui pa un scol secundario y mester hasi uzo di calculator, cu e sa kico e
calculator ta hasi. Si e primi algo robes riba e calculator e alumno mester por sa cu e
contesta cu e ta haya no ta corecto, pa motibo cu e mes por hasi un calculacion prome
cu hasi uzo di un calculator. Logicamente pa tareanan mas avansa alumnonan di scol
lo sigui hasi uzo di calculator, pero e calculator no mester pensa pa nan. Nan mes
mester por calcula di antemano kico e contesta lo ta y pues ripara ora cu calculacion
duna no por ta correcto.Un otro ehempel ta habilidad manual. Habilidad manual ta e
motoriek di e alumno mester pinta, scirbi, uzo di sker, prik, etc. Awo tin diferente
programa digitalisa cu un persona por pinta cu ne. Esey tambe mester percura cu e no
remplasa e parti di habilidad cu un alumno mester eherce. E conocemento di un
materia ta suma importante pa un alumno, pasobra e conocemento ta e tools pa e por
tin mihor compredimento di e materia.E origen cu computer ta un “hulpmiddel” den
enseñansa ta, cu awen dia smartphone ta un bibliotheek. E competencia di pasado
tawata ta: ken tin mas informacion di un materia por a produci mas. Actualmente
informacion ta mas fasil pa jega na dje, pa medio di youtube, google, etc. Un persona
mester sa di antemano ki informacion e mester di busca, y pone e informacion den
pratica. Esey ta hasi cu e competencia actual ta: busca y selecta informacion y ehecute
den practica. Y pa es motibo mester prepara e alumnonan pa enseñansa avansa y
sector laboral pa nan por sigui competi den nan carera profesional.