Page 13 - ANTILL DGB

Antilliaans Dagblad Maandag 3 december 2018 13
Curaçao

Introductie Fins

onderwijs in WTC

Van een onzer verslaggevers
Willemstad - De Partido Inovashon Nashonal (PIN) doet haar naam eer aan en haalde
een expert van het Finse onderwijssysteem naar Curaçao om hem te laten vertellen
over ‘het beste onderwijssysteem ter wereld’. Jouni Kangasniemi, hoofd Onderwijsontwikkeling van het Finse
ministerie van Onderwijs, gaf uitleg over ‘het beste onderwijssys-
teem ter wereld’. FOTO PIN
Jouni Kangasniemi, hoofd clusief voor alle kinderen, ook testen te laten doen. Leraren ge-
Onderwijsontwikkeling van het voor die met lichamelijke, ver- ven dan ook geen cijfers, maar wijs. Pas als een zestienjarige landen, waardoor het ook min-
Finse ministerie van Onderwijs standelijke of geestelijke beper- beschrijvende feedback. Presta- leerling het verplichte onderwijs der taal- en dus leerproblemen
vertelde donderdag in het audi- kingen. Bovendien zorgt het sys- tiedruk en ‘toetsangst’ spelen heeft doorlopen, kan hij/zij kie- kent. Daarbij hoeven Finse leer-
torium van het WTC over de re- teem ervoor dat zittenblijven bij- daarom geen rol, en creativiteit zen tussen het voorbereidend lingen in slechts weinig vakken
denen waarom het Finse onder- na niet bestaat. en eigen initiatief worden aange- wetenschappelijk onderwijs (ge- eindexamen hoeven doen. Niet
wijs mondiaal zo wordt beju- Het Finse systeem kent ook moedigd. Elk kind kan dus ge- volgd door de universiteit) of toevallig zijn dat uitgerekend de
beld. geen gestandaardiseerde toetsen personaliseerd leren en heeft de voor het beroepsonderwijs. Pisa-vakken - en daarin krijgen
Het onderwijs in Finland be- en examens voor leerlingen on- verantwoordelijkheid voor zijn Er kunnen evenwel ook kant- ze juist wel veel les. Naast die
hoort tot de top 5 van het beste der zestien jaar. Theorie hier- eigen leerproces. tekeningen worden geplaatst bij vakken hoeven ze maar weinig
onderwijs ter wereld. Dat blijkt achter is dat het geen zin heeft Finse leerlingen hoeven niet het Finse succes. Finland heeft andere vakken te volgen. Vol-
tenminste uit het ‘Programme om kinderen met zo veel ver- op twaalfjarige leeftijd al te kie- naar verhouding veel minder al- gens cijfers van het Finse onder-
for International Student As- schillende kwaliteiten dezelfde zen voor het voortgezet onder- lochtonen dan andere Europese wijsagentschap doet daardoor al
sessment’ (Pisa), een grootscha- sinds 2007 nog geen 10 procent
lig internationaal vergelijkend Advertentie van de Finse scholieren nog
onderzoek, dat sinds 2000 om eindexamen in vakken als aard-
de drie jaar wordt uitgevoerd on- 6W 0DDUWHQ 0HGLFDO &HQWHU rijkskunde, biologie of geschie-
der auspiciën van de Organisatie denis.
voor Economische Samenwer- De Finnen hebben de lestijd
king en Ontwikkeling (Oeso). ƵƌƌĞŶƚůLJ ǁĞ ŚĂǀĞ Ă ǀĂĐĂŶĐLJ ĨŽƌ͗ weten te beperken door het cur-

Pisa evalueert in hoeverre 15-ja- riculum in te krimpen. Ze heb-
rigen hun kennis en vaardighe- D E ' Z & />/d/ ^ ben daarmee het ideaal van een
den kunnen toepassen in alle- brede ontwikkeling verlaten en
daagse situaties. Pisa toetst de al- tŚĂƚ ǁĞ ŽīĞƌ͗ de vraag is of dat verstandig is.
gemene kennis en vaardigheden tĞ ŽīĞƌ LJŽƵ Ă ǀĞƌƐĂƟůĞ ƉŽƐŝƟŽŶ ǁŝƚŚ Ă ŐƌĞĂƚ ĚĞĂů ŽĨ ƌĞƐƉŽŶƐŝďŝůŝƚLJ ŝŶ Om dat te kunnen beoordelen,
op drie domeinen, namelijk wis- ĂŶ ŽƉĞŶ ĂŶĚ ƉƌŽĨĞƐƐŝŽŶĂů ŽƌŐĂŶŝnjĂƟŽŶ͘ zŽƵ ǁŝůů ǁŽƌŬ ŝŶ Ă ƉůĞĂƐĂŶƚ ĂŶĚ zouden we moeten weten hoe de
kunde, lezen en natuurweten- ƌĞǁĂƌĚŝŶŐ ĂƚŵŽƐƉŚĞƌĞ ǁŝƚŚ ŽƉƉŽƌƚƵŶŝƟĞƐ ĨŽƌ ŐƌŽǁƚŚ ĂŶĚ Finnen het in het vervolgonder-
schappen. Meer dan 80 landen wijs doen, maar daar zijn weinig
deden mee met Pisa 2018, maar ĚĞǀĞůŽƉŵĞŶƚ͘ vergelijkende gegevens over.
daarvan zijn de resultaten nog Dat slechts 2 van de 9 Finse uni-
niet bekendgemaakt. zŽƵƌ WƌŽĮůĞ͗ versiteiten in de wereldwijde Ti-
Wat maakt het onderwijs in dŽ ŵĂŶĂŐĞ ƚŚĞ ŚŽƐƉŝƚĂů ĨĂĐŝůŝƟĞƐ ĂŶĚ ĞŶƐƵƌĞ ƐŵŽŽƚŚ ĨƵŶĐƟŽŶŝŶŐ ŽĨ ƚŚĞ mes Top 200 voorkomen be-
Finland zo bijzonder? Om te be- ^ŝŶƚ DĂĂƌƚĞŶ DĞĚŝĐĂů ǀĂƌŝŽƵƐ &ĂĐŝůŝƟĞƐ ǁŝƚŚŝŶ ƚŚĞ ůĞŐĂů ĨƌĂŵĞǁŽƌŬ͕ ŐĞŶĞƌĂů ŐƵŝĚĞůŝŶĞƐ ĂŶĚ looft echter weinig goeds. Ter
ginnen is er gratis dagopvang ĞŶƚĞƌ ;^DD Ϳ ŝƐ ĂŶ ƉƌĞͲĚĞƚĞƌŵŝŶĞĚ ƐĞƌǀŝĐĞ ůĞǀĞůƐ ŽĨ ƚŚĞ ŚŽƐƉŝƚĂů͘ zŽƵ ǁŝůů ĐŽŶƚƌŝďƵƚĞ ƚŽ vergelijking: In Nederland staan
voor kinderen vanaf acht maan- ĂŵďŝƟŽƵƐ ĂŶĚ ŐƌŽǁŝŶŐ ƚŚĞ ĞdžƉĂŶƐŝŽŶ ĂŶĚ ŝŵƉƌŽǀĞŵĞŶƚ ŽĨ ŚŽƐƉŝƚĂů ƐĞƌǀŝĐĞƐ͘ alle universiteiten in die top.
den tot en met vijf jaar. Daar- ŚŽƐƉŝƚĂů ŽƌŐĂŶŝnjĂƟŽŶ ŽŶ
naast is er voor zesjarigen een ^ŝŶƚ DĂĂƌƚĞŶ͕ ǁŝƚŚ ŵŽƌĞ ĚĚŝƟŽŶĂů ZĞƋƵŝƌĞŵĞŶƚƐ͗
voorschoolse opvang, waar het ƚŚĂŶ ϯϬϬ ĞŵƉůŽLJĞĞƐ͕ Ϯϰ i DĂƐƚĞƌ͛Ɛ ĞŐƌĞĞ ŝŶ ŝǀŝů ŶŐŝŶĞĞƌŝŶŐ͖ ‘Curaçao the
kind wordt voorbereid op het ƐƉĞĐŝĂůŝƐƚƐ ĂŶĚ Ă ĐĂƉĂĐŝƚLJ
volgen van onderwijs. De Finse ŽĨ ϲϵ ďĞĚƐ͘ tĞ i džƉĞƌŝĞŶĐĞ ŝŶ ĚĞǀĞůŽƉŝŶŐ ŶĞǁ ƐƚƌƵĐƚƵƌĞƐ ĂŶĚ ďƵŝůĚŝŶŐ place to be’ bij
leerplicht geldt van zeven tot ĐŽŶƟŶƵŽƵƐůLJ ƐƚƌŝǀĞ ƚŽ ŵĂŝŶƚĞŶĂŶĐĞ͖
zestien jaar en het onderwijs ĞŶƐƵƌĞ ƐĂĨĞ͕ ƋƵĂůŝƚLJ i ŽŵƉůĞŵĞŶƚĞĚ ǁŝƚŚ ǁŝĚĞ ĞdžƉĞƌŝĞŶĐĞ ŝŶ Ă ŚŽƐƉŝƚĂů ĞŶǀŝƌŽŶŵĞŶƚ jaarwisseling
kent twee fasen. De eerste fase is ŚĞĂůƚŚ ĐĂƌĞ͘ KƵƌ ƉƌŝŵĂƌLJ ĂŶĚ ŝŶ Ă ŵĂŶĂŐĞƌŝĂů ƉŽƐŝƟŽŶ͖
de zesjarige basisvorming, waar- ƐĞƌǀŝĐĞ ĂƌĞĂ͕ ^ƚ͘ DĂĂƌƚĞŶ͕ i ĐůĞĂƌ ǀŝƐŝŽŶ ŽŶ ŚĞĂůƚŚ ĐĂƌĞ ĨĂĐŝůŝƚLJ ŵĂŶĂŐĞŵĞŶƚ͕ ƋƵĂůŝƚLJ Van onze correspondent
in gezamenlijk onderwijs wordt ^ƚĂƟĂ ĂŶĚ ^ĂďĂ͕ ŐƵŝĚĞůŝŶĞƐ ĂŶĚ ŬŶŽǁůĞĚŐĞ ŽĨ ƉƌŽĐƵƌĞŵĞŶƚ ƉƌŽĐĞƐƐĞƐ ĂŶĚ Amsterdam - Airbnb heeft in Ne-
gevolgd onder één leerkracht, ƌĞƉƌĞƐĞŶƚƐ Ă ƚŽƚĂů ŐƵŝĚĞůŝŶĞƐ͖ derland onderzocht waar Neder-
qua structuur dus vergelijkbaar ƉŽƉƵůĂƟŽŶ ŽĨ i DĂŶĂŐĞƌŝĂů ĂŶĚ ƌĞƉŽƌƟŶŐ ƐŬŝůůƐ͖ landers het liefst oud en nieuw
met de basisschool in het Ko- ĂƉƉƌŽdžŝŵĂƚĞůLJ ϲϬ͘ϬϬϬ i ^ƚƌŽŶŐ ĂŶĂůLJƟĐĂů͕ ŝŶƚĞƌƉĞƌƐŽŶĂů Θ ĂĚŵŝŶŝƐƚƌĂƟǀĞ ƐŬŝůůƐ͖ vieren buiten Nederland. Veel
ninkrijk. De tweede fase bestaat ƉĞŽƉůĞ͕ ĐŽŶƐƟƚƵƟŶŐ Ă Nederlanders vieren de jaarwis-
uit de middenscholen met een ŵƵůƟͲĐƵůƚƵƌĂů ŵŝdž ǁŝƚŚ i ,ŝŐŚ ůĞǀĞů ŽĨ ŝŶƚĞŐƌŝƚLJ ĂŶĚ ƌĞůŝĂďŝůŝƚLJ͖ seling in het buitenland, omdat
vakinhoudelijke structuur. Hier- ŵŽƌĞ ƚŚĂŶ ϭϬϬ ĚŝīĞƌĞŶƚ i ǁĂƌĞŶĞƐƐ ĂŶĚ ŬŶŽǁůĞĚŐĞ ŽĨ ĐŽŶƚĞŵƉŽƌĂƌLJ ƚŚĞŽƌLJ ĂŶĚ ze dat feestelijker vinden.
in wordt ook door meerdere do- ŶĂƟŽŶĂůŝƟĞƐ͘ /Ŷ ĂĚĚŝƟŽŶ ĚĞǀĞůŽƉŵĞŶƚ͖ Curaçao blijkt de populairste
centen lesgegeven. Alle scholen ǁĞ ŽīĞƌ ŚĞĂůƚŚ ĐĂƌĞ i <ŶŽǁůĞĚŐĞ ŽĨ ƚŚĞ ŶŐůŝƐŚ ĂŶĚ ƵƚĐŚ ůĂŶŐƵĂŐĞ ŝƐ ŶĞĞĚĞĚ͘ bestemming te zijn, blijkt uit het
volgen een nationaal kerncurri- ƐĞƌǀŝĐĞƐ ƚŽ ƚŚĞ ƚŽƵƌŝƐƚƐ͕ onderzoekje. ,,Curaçao is the
culum. Binnen dit kerncurricu- ǁŚŝĐŚ ŝŶĐůƵĚĞ ĂŶŶƵĂůůLJ place to be tijdens oud & nieuw”,
lum is er ruimte voor scholen ŵŽƌĞ ƚŚĂŶ Ϯ ŵŝůůŝŽŶ /ŶƚĞƌĞƐƚĞĚ͍ aldus Airbnb. Als een feestelijk
om hun eigen curricula op te ĐƌƵŝƐĞ ƐŚŝƉ ƚŽƵƌŝƐƚƐ͘ &Žƌ ŵŽƌĞ ŝŶĨŽƌŵĂƟŽŶ ĐŽŶƚĂĐƚ ŽƵƌ ,Z pluspunt worden de voorwerk-
stellen. De bovenbouw van het ^ƵƉĞƌǀŝƐŽƌ͕ ,ĂƌůĞĐ ŽƌĂŶ ǀŝĂ ƚĞů͘ нϭ ϳϮϭ shows genoemd die vanaf 28 de-
voortgezet onderwijs bestaat uit ^DD ŝƐ ŽŶ ƚŚĞ ǀĞƌŐĞ ŽĨ ϱϰϯ ϭϭϭϭ Ğdžƚ͘ Ϯϱϴϰ͘ cember worden gehouden,
twee typen scholen, beroeps- ƌĞĂůŝnjŝŶŐ Ă ŶĞǁ ŚŽƐƉŝƚĂů zŽƵƌ ŵŽƟǀĂƟŽŶ ůĞƩĞƌ ĂŶĚ ƌĞƐƵŵĞ ĐĂŶ ďĞ ‘waarna de miljoenenklapper op
voorbereidend onderwijs en al- ďƵŝůĚŝŶŐ͕ ƚŽ ĞdžƉĂŶĚ ŝƚƐ ƐƵďŵŝƩĞĚ ƚŽ ƚŚĞ ,Z ĞƉĂƌƚŵĞŶƚ ǀŝĂ͗ 31 december dit nog eens over-
gemeen vormend voortgezet on- ƐĞƌǀŝĐĞƐ ŝŶ ŽƌĚĞƌ ƚŽ ŚƌΛƐŵŵĐ͘Ɛdž͘ ĐŽƉLJ ŽĨ ďŽƚŚ ƐŚŽƵůĚ ďĞ treft’. Verder meldt de verhuur-
derwijs. Dit laatste is een voorbe- ĂĐĐŽŵŵŽĚĂƚĞ ƚŚĞ ƐƵďŵŝƩĞĚ ƚŽ ƚŚĞ >ĂďŽƌ ĂŶĚ ^ŽĐŝĂů īĂŝƌƐ bemiddelaar het proosten op het
reiding op de universiteit. ŝŶĐƌĞĂƐĞĚ ĐĂƌĞ ĚĞŵĂŶĚ ŽĨ ĞƉƚ͘ ůŽĐĂƚĞĚ ŽŶ ^ŽƵĂůŝŐĂ ZŽĂĚ ηϭ͕ Nederlandse Nieuwjaar om
In Finland zijn de klassen ƚŚĞ ƉĞŽƉůĞ ŽĨ ^ƚ͘ WŚŝůŝƉƐďƵƌŐ͕ ^ŝŶƚ DĂĂƌƚĞŶ͘ 19.00 uur. Daarna kun je naar
sterk gedifferentieerd. Elke leer- DĂĂƌƚĞŶ͕ ŝƚƐ ǀŝƐŝƚŽƌƐ clubs en strandtenten gaan voor
ling krijgt een programma op ĂŶĚ ŶĞŝŐŚďŽƌŝŶŐ ĞĂĚůŝŶĞ ƚŽ ĂƉƉůLJ ŝƐ͗ de lokale viering van de jaarwis-
maat dat op basis van zijn/haar ŝƐůĂŶĚƐ͘ dŚĞ ŶĞǁ ŚŽƐƉŝƚĂů ĞĐĞŵďĞƌ ϭϮƚŚ ϮϬϭϴ ^ƚ͘ DĂĂƌƚĞŶ DĞĚŝĐĂů ĞŶƚĞƌ seling. ,,De echte doorzetters
vorderingen na verloop van tijd ŝƐ ƉůĂŶŶĞĚ ƚŽ ďĞ tĞůŐĞůĞŐĞŶ ƌŽĂĚ ϯϬ ͮ ĂLJ ,ŝůů ͮ^ƚ͘ DĂĂƌƚĞŶ kunnen zich de volgende dag
kan worden aangepast. Daar- ŽƉĞƌĂƟŽŶĂů ŝŶ ϮϬϮϮ͘ sŝƐŝƚ ǁǁǁ͘ƐŵŵĐ͘Ɛdž ĨŽƌ Ă ĨƵůů ůŝƐƟŶŐ ŽĨ ŽƵƌ d͗ ϱϰϯͲϭϭϭϭ ͮ &͗ ϱϰϯͲϬϭϭϲ om 12.00 uur melden bij de
ǀĂĐĂŶĐŝĞƐ͘
mee is het Finse onderwijs in- Unox Nieuwjaarsduik.”