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6 AWEMainta Diaranson, 19 April 2017

Director di Departamento di Enseñansa:

“Nunca antes nos tur a yega di bini

hunto pa papia riba mehora Enseñansa”

E training di Interna- hopi aña trahando den di traha y uza e mesun Arubano tin, pero otro nan asina aki.
tional School Leadership enseñansa y el a ripara materialnan pa nan por scolnan tambe tabata “Si nos kier traha pa
(ISL) pa e cabesantenan, cu e añanan anterior no sigui desaroya enseñansa tin mescos y nan tabata enseñansa di Aruba, nos
directornan, rectornan y tabata discuti den dife- en general. intercambia esaki. mester pensa riba un
diferente instancia di rente setting hunto riba “E trabou no ta mucho nivel, no solamente di
enseñansa a termina. Tur e calidad di enseñansa, Pa prome biaha Conrec- diferente, ta e nivel ta un scol secundario halto,
cu a participa na e train- kico ta importante y nan tor di Ciclo Basico 1 y 2 otro di e alumnonan. E pero nos mester pensa
ing aki a haya cu e opor- no tabata reflexiona riba di Colegio Arubano, se- problematica bo ta haya riba tur nivel. Esey ta
tunidad di sinta hunto y e trabou cu nan ta haci- ñora Anuesca Baly, a nan eynan como akinan. loke a bin dilanti den
discuti diferente topico endo. Pero e training aki presencia algo asina aki E no ta importa si e nivel e encuentro aki”, asina
di enseñansa tabata bon. a duna nan e espacio ey y manera e training di ISL, di un alumno ta mas hal- Baly a remarca.
Tur a gradici Minister banda di esey nan a haya unda cu tur cabesante di to cu otro. Si ta problema Baly ta haya cu si nan
di Enseñansa y Famia, un structura, un forma di scolnan a yega hunto y di cas, di siñamento of tur pone cabes hunto y
Michelle Hooyboer-Win- traha cu tur hende por a por a intercambia idea cu educacion, ta e persona. traha riba e fundeshi,
klaar pa trece e oportuni- relata na otro. otro aunke cu tabata tin E no ta bay pe nivel”, nan lo yega na un bon
dad aki pa asina tur por a diferente scol y diferente asina Baly a remarca. enseñansa pa alumnonan
siña for di experiencia di “Diferente tipo di ense- nivel. di Aruba.
otro y delibera riba kico ñansa a haya diferente Asina mes e problemanan
ta e miho implementa- tipo di scholing. Den e cu nan ta pasa den nan Nan ta haya cu otro gober-
cion cu nan por bin cu ne recapacitacion ey cada trabou diariamente ta nantenan, ken cu por ta
pa nan scol. bes ta for di diferente comun, e ta mescos na na mando, mester sigui
hende nan a haya les. tur otro scol. cu tipo di
E experiencia di Inter- Awo Minister a percura “Ami a experienci’e como train -
national School Leader- cu tur directiva, tur lead- hopi bon. Nos a sinta cu ing-
ship tabata uno masha ership den enseñansa, di e managernan di EPB
bunita mes pe Direc- tur e 83 scol incluyendo Hato y San Nicolas. Ami
tor di Departamento di tur instancia cu tin di a hay’e echt hopi leuk.
Enseñansa, señora Anne- haber cu enseñansa taba- Nos a click asina bon cu
Marie Proveyer. Un di e ta hunto den un training. otro, cu nos a palabra pa
puntonan cu el a haya Tur a pasa den mesun bishita otro y haci cierto
hopi bon ta cu nan a cos”, Proveyer a remarca. cosnan cu otro na nan
discuti riba topiconan di E intencion ta pa nan scol”, Baly a remarca.
enseñansa. Proveyer tin sigui implementa e forma
Nan a scucha ideanan
di otro manera con
EPB ta atende cu
alumnonan cu ta
yega laat scol. Ta-
bata tin ide-
anan cu
Cole-
gio