Page 48 - Alvarado-Maria
P. 48
II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
A nivel Latinoamericano y en las últimas décadas se ha implementado un mayor número sobre
docentes que laboran en educación especial por lo que se prestan varios servicios educativos
dándole mucha cobertura a nivel mundial siendo así reconocidos, por los talleres, métodos,
técnicas, experiencias vividas en las aulas. En Guatemala se ha expandido un gran campo de
centros educativos públicos, privados, bridándole servicio según su área, Terapia de Lenguaje,
Terapia Ocupacional, Fisioterapia, Musicoterapia, Mecanoterapia, Estimulación Temprana,
Método María Troncoso, Lenguaje de Señas, Método Montessori, Método Braille, de acuerdo a
los últimos estudios que se han realizado la población previene del área urbana, sin descartar que
vienen personas del área rural. Se ha incrementado más en hombres que en mujeres, la
investigación nace con una inquietud de establecer si los docentes cuentan con las herramientas
suficientes para trabajar con niños con necesidades educativas especiales por lo que en el
departamento de Retalhuleu y a nivel nacional existen centros educativos donde se les puede
brindar la educación adecuada a la capacidad que cada niño presenta no importa su nivel
económico y la distancia donde ellos vivan pues si el padre de familia tiene interés en que su hijo
tenga la estimulación adecuada lo llevara y participara en su proceso de rehabilitación.
Se requiere al indagar en la población saber y conocer , si los docentes poseen herramientas para
trabajar con niños con necesidades especiales ya que son necesarias para que así se les facilite el
aprendizaje, el Ministerio de Educación ha implementado los programas de apoyo como Aulas
Inclusivas donde se les permita rehabilitar al niño que presente problemas de lenguaje u otro
problema, sin embargo existen muchas carencias que impide que los niños con necesidades
educativas especiales, son personas que presentan algún tipo de deficiencia o anomalía lo cual les
impide desarrollarse cognitivamente, emocionalmente, socialmente, estos niños necesitan de una
educación que como su nombre lo indica debe de ser especial. Por lo tanto la educación que se les
brinde a estos niños es de suma importancia para su desenvolvimiento y valerse por sí mismo, y
buscar un trabajo en el que puedan desempeñarse como ciudadanos. ¿Qué estrategias de enseñanza
debe utilizar el docente para el aprendizaje a niños con capacidades diferentes?
35