Page 52 - buku perkhidmatan guru bimbingan dan kaunseling
P. 52
CADANGAN RANCANGAN TAHUNAN SEKOLAH RENDAH
BULAN BIDANG OBJEKTIF PROGRAM / AKTIVITI SASARAN PERSONALIA
Pembangunan * Menyemai semangat Kursus Asas Semua PRS GBK
dan kepimpinan dan rasa Pembimbing Rakan
Perkembangan tanggungjawab. Sebaya (PRS)
Sahsiah Murid
Peningkatan *Mengurangkan Program ‘Sifar Murid yang Guru PK
Disiplin Diri masalah Ponteng' - Fasa 1 punyai rekod HEM,
ketidakhadiran murid
ketidakhadiran
Guru Disiplin,
ke sekolah tinggi GBK
Februari
Pendidikan *Memberi maklumat Kemasukan murid ke Murid Tahun 6 GBK
Kerjaya Murid halatuju selepas Tahun SBP, MRSM dan lain- Penceramah
6 lain jemputan
Psikososial dan *Memberi motivasi Aku Janji UPSR Semua murid Guru Besar,
Kesejahteraan kepada pelajar agar Tahun 6 & Ibu GBK
Mental belajar dengan lebih bapa/penjaga Guru Tahun 6
bersungguh-sungguh.
*Memupuk disiplin Program Sahsiah Diri Semua Murid GBK,
dan sahsiah yang baik Cemerlang. Tahun 3 & 4 Guru Tahun 3
dalam diri murid-murid ( Anak Gemilang ) & 4
BULAN BIDANG OBJEKTIF PROGRAM / AKTIVITI SASARAN PERSONALIA
Peningkatan Memupuk Disiplin, Kem Jati Diri Tahun 6 Murid Tahun 6 GBK
Disiplin Diri Sahsiah dan jati diri Guru Tahun 6
yang terpuji.
Pembangunan Memberi panduan dan Program Semua murid GBK
dan bimbingan disiplin Pembangunan Diri Tahun 5 dan 6 Guru Tahun 5
Perkembangan serta sahsiah yang (Anak Gemilang) & 6
Sahsiah Murid perlu dimiliki oleh
setiap murid.
Mac
Psikososial dan Memberi pendedahan Sahabatku Rakanku Murid Tahun GBK
Kesejahteraan pemilihan rakan yang 1-3 PK HEM
Mental betul
Membimbing murid
adap bersama rakan Murid Tahun
semasa berinteraksi 4-6
Pendidikan Mengenal diri melalui Ujian Minat kerjaya Murid Tahun GBK
Kerjaya Murid ujian personaliti 4 -6
54