Page 264 - MODUL BAHASA INDONESIA KELAS X
P. 264
Struktur dan Kaidah Kebahasaan Teks Negosiasi_ Modul Bahasa Indonesia_ Kelas X _KD 3.11 dan 4.11
PENDAHULUAN
A. Identitas Modul
Mata Pelajaran Bahasa Indonesia X
Kelas 4 x 45 Menit ( 2 x pertemuan)
Alokasi Waktu Struktur dan Kaidah Kebahasaan Teks Negosiasi
Judul Modul
B. Kompetensi Dasar
3.11 Menganalisis isi, struktur (orientasi, pengajuan, penawaran, persetujuan,
penutup) dan kebahasaan teks negosiasi
4.11 Mengonstruksikan teks negosiasi dengan memerhatikan isi, struktur (orientasi,
pengajuan, penawaran, persetujuan, penutup) dan kebahasaan
C. Deskripsi Singkat Materi
Apa kabar peserta didik dimana pun kalian berada? Semoga kita semua selalu
diberikan kesehatan dan keselamatan oleh Tuhan. Kita akan meneruskan materi
mengenai teks negoisasi. Pada modul sebelumnya kalian telah berlatih memahami dan
menyampaikan isi teks negosiasi. Namun, jika ingin memahami teks negosiasi, kalian
tidak hanya sekedar mengetahui permasalahannya. Kalian harus memulai dari
mengidentifikasi unsur yang terdapat dalam teks negosiasi kemudian memahami
struktur dan kaidah kebahasaan yang terdapat di dalam teks tersebut. Kalian harus
menganalisis struktur dan kaidah bahasa yang terdapat pada teks itu sehingga kalian
dapat membedakan dengan teks percakapan yang lainnya secara jelas.
Perlu kalian ketahui bahwa membuat teks dengan benar sangat diperlukan
dalam kehidupan sehari-hari dan kalian dapat langsung mempraktikannya. Tertarik
bukan? Untuk itu mari mulai mempelajarinya.
D. Petunjuk Penggunaan Modul
Supaya belajar kalian dapat bermakna maka yang perlu kalian lakukan adalah :
1. Pastikan kalian mengerti target kompetensi yang akan dicapai
2. Mulailah dengan membaca materi
3. Kerjakan soal latihannya
4. Jika sudah lengkap mengerjakan soal latihan, cobalah buka kunci jawaban yangada
pada bagian akhir dari modul ini. Hitunglah skor yang kalian peroleh
5. Jika skor masih dibawah 70, cobalah baca kembali materinya, usahakan jangan
mengerjakan ulang soal yang salah sebelum kalian membaca ulang materinya
6. Jika skor kalian sudah minimal tujuh puluh, kalian bisa melanjutkan ke pembelajaran
berikutnya.
Cocokkanlah jawaban kalian dengan kunci jawaban latihan soal/ evaluasi yang
terdapat di bagian akhir kegiatan pembelajaran dan akhir evaluasi. Hitunglah
5