Page 1 - газета
P. 1

ШКОЛЬНАЯ ГАЗЕТА                                             Выпуск №4




                                                                                                  31.12.2019 г.







              Печатный орган МБОУ «Дрезненская средняя общеобразовательная школа №1»
                                                                                                                        Печатается с 2008 года


           В ЭТОМ ВЫПУСКЕ:                              Апгрейд допобразования

            Апгрейд доп-     С.1                               В      рамках      Национального        проекта
           образования                                          «Образование»  в  России  запущена  модель

                                                                персонифицированного  финансирования  до-
           Апгрейд доп-      С.2                               полнительного  образования  детей  (ПФДО).
            образования
            (продолжение)                                       Сейчас к федеральному модулю подключены
                                                                65 субъектов РФ, собирается информация бо-
                                                                лее,  чем  от  23  тысяч  учреждений  дополни-
            Спектру 10      С.3
            лет!                                                тельного  образования  по  200  тысячам  про-
           Первенство                                          грамм. Что скрывается за персонификацией?
            командиров
           Письмо солда-          В каждом регионе России  создается единый региональный интернет-
            ту                     навигатор по дополнительному образованию и новая систе-
                                   ма финансирования дополнительного образования. Если раньше государ-
           Рождествен-      С. 4    ственные деньги шли в  дома творчества  в соответствии с государствен-
            ское пение             ными заданиями (например, на подготовку 200 детей в текущем учебном
           Первые шаги в          году), то теперь по части программ внедряется персонифицированное фи-
            науку                  нансирование дополнительного образования. Это означает, что каждый
           Урок в совре-          ребёнок, живущий в регионе, получает электронный сертификат на опре-
            менной школе
                                   деленную сумму.
           Рубрика            С.5
          «Ученическое             Для  каждого  кружка  или  дополнительной  образовательной  программы
          самоуправле-             определяется ее стоимость. Когда ребенок записывается в кружок или на
          ние»                     образовательную  программу,  часть  средств  этого  сертификата  (или  все)
                                   списываются в счет оплаты этого кружка. Если перестает ходить и запи-
            Познаем, играя        сывается на что-то другое, происходит перерасчет. Если денег на серти-
                                   фикате не хватает, то при определенных условиях, родители могут сами
           Фейерверк ито-  С.6    доплатить.  Причем,  в  системе  персонифицированного  финансирования
            гов                    могут принимать участие как государственные организации дополнитель-
                                   ного образования, так и частные. Главное, чтобы у организации была со-
           Сдаем ГТО!        С.7
           Новогодний             ответствующая лицензия.
            пробег
           Духовный               Важной  составляющей  но-
            наставник              вой  модели  является  то,  что
                                   при  персонифицированном

           Рубрика          С. 8    финансировании можно опе-
           «Поздравлял-            ративно     смотреть,    какие
             ка»                   кружки у детей популярны, а
            Форум моло-           какие  нет,  где  каких  про-
            дых педагогов          грамм не хватает, а куда де-
            Подмосковья            ти     вообще     не     идут.
                                   (Продолжение на с. 2)
   1   2   3   4   5   6