Page 2 - Cover depan-merged
P. 2
Penulis panjatkan puji dan syukur berkat kekuatan dari Allah
SWT, dapat menyelesaikan E-Modul Redoks Berbasis Collaborative
Problem Solving (CPS). E-Modul ini disusun sesuai dengan panduan
Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas Direktorat Jenderal
Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan Tahun 2017 yang mengacu pada kurikulum 2013. Peserta
didik diharapkan mampu mencapai kompetensi sesuai Kompetensi Dasar
(KD) dan Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) materi redoks.
E-Modul berbasis CPS ini disusun untuk mempermudah belajar
peserta didik materi redoks. Peserta didik tidak hanya diberi
kemudahan dalam memahami materi, namun diberikan pengetahuan
mengenai keterampilan pemecahan masalah materi redoks yang lekat
dengan kehidupan sehari-hari.
Penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah
membantu dalam penyusunan E-Modul ini. Terima kasih kepada orang tua
yang memberikan motivasi dan dosen pembimbing, Dr. Agung Tri
Prasetya S.Si., M.si. yang telah memberikan arahan dan bimbingan.
E-Modul ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu
penulis mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun demi
kesempurnaan E-Modul ini. Semoga E-Modul ini dapat memberikan
manfaat bagi peserta didik dalam pembelajaran materi redoks. Amin.
Purbalingga, 9 Februari 2022
Penulis,
Nuraisah Rosita Chika Dewi
ii | R e a k s i R e d u k s i d a n O k s i d a s i K i m i a K e l a s X
