Page 48 - E-Modul Pembelajaran Seni Rupa Dua Dimensi Kelas X SMA

Kriteria Penilaian
Aspek
No ≤ 50 81 – 99
Penilaian 51 – 60 61 – 70 71 – 80
(Kurang Sekali) (Kurang) (Cukup) (Baik) (Baik Sekali)
Penguasaan dalam Penguasaan Penguasaan Penguasaan Penguasaan
2 Penerapan penerapan gelap dalam dalam dalam dalam
Gelap dan terang pada karya penerapan gelap penerapan penerapan penerapan
Terang masih kurang terang pada gelap terang gelap terang gelap terang
sekali, juga karya masih pada karya pada karya pada karya
penguasaan kurang, sudah cukup, sudah baik, sudah sangat
gradiensi dan juga penguasaan penguasaan penguasaan baik, juga
pemilihan warna. gradiensi dan gradiensi dan gradiensi dan penguasaan
Penempatan pemilihan warna. pemilihan pemilihan gradiensi dan
intensitas cahaya Penempatan warna. warna. pemilihan
masih kurang intensitas cahaya Penempatan Penempatan warna.
sekali, belum masih kurang. intensitas intensitas
terlihat arah gelap cahaya sudah cahaya
terang pada karya cukup. sudah baik,
3 Komposisi Penguasaan dan Penguasaan dan Penguasaan Penguasaan Penguasaan
penempatan penempatan dan dan dan
unsur-unsur unsur unsur visual penempatan penempatan penempatan
visual dalam dalam karya seni unsur-unsur unsur unsur unsur-unsur
karya seni masih masih visual dalam visual dalam visual dalam
sangat kurang. kurang. karya seni karya seni karya seni
sudah cukup. sudah baik. sudah sangat
baik.
Kesatuan Karya seninya Karya seninya Karya seninya Karya seninya Karya seninya
4 masih sangat sudah cukup sudah sangat
(Unity) masih kurang sudah cukup
kurang dalam dalam baik dalam baik dalam baik dalam
pengolahan pengolahan pengolahan pengolahan pengolahan
unsur-unsur dalam unsur-unsur unsur-unsur unsur-unsur unsur-unsur
seni rupa saling dalam seni rupa dalam seni rupa dalam seni rupa dalam seni
berpadu satu sama saling saling berpadu saling berpadu rupa saling
lain sehingga masih berpadu satu satu sama lain satu sama lain berpadu satu
kurang menunjang sama lain sehingga saling sehingga saling sama lain
dalam membangun sehingga masih menunjang menunjang sehingga saling
sebuah komposisi kurang dalam dalam menunjang
yang menarik dan menunjang membangun membangun dalam
indah. dalam sebuah sebuah membangun
membangun komposisi komposisi sebuah
sebuah komposisi yang menarik. yang menarik komposisi yang
yang menarik. menarik.
Hasil karya seni Hasil karya seni Hasil karya Hasil karya seni Hasil karya seni
5 Kreativitas rupa 2 dimensi rupa 2 dimensi seni rupa 2 rupa 2 dimensi rupa 2 dimensi
sangat kurang masih kurang dimensi sudah sudah baik sudah sangat
dalam mengolah dalam mengolah cukup dalam dalam baik dalam
dan menghasilkan dan menghasilkan menghasilkan menghasilkan
karya seni 2 menghasilkan karya seni 2 karya seni karya seni
dimensi dengan karya seni 2 dimensi dengan dengan dengan
kemampuannya. dimensi dengan kemampuannya kemampuanny kemampuanny
kemampuannya a a

39
Seni Rupa Dua Dimensi