Page 21 - หนงโรงเรยน-111_Neat
P. 21

การขยายผลและเผยแพรผลการพัฒนา

                  1.   ประชาสัมพันธขาวสารเสียงตามสายภายในโรงเรียนและในหมูบาน
                  2.   รณรงคใหชุมชนเลิกเผาเตาซักขาว  เผาปา
                  3.   สนับสนุนการใชเทคโนโลยีการเกษตร  โดยนําวัสดุเหลือใชเปนพลังงานเพื่อลดการเผาผลาญ

                  4.   ประชาสัมพันธใหความรูกับกลุมชุมชนในการทําเครื่องเผาถาน 2 in 1 และพืชผลเกษตรกร
                  5.   นําน้ําสมควันไมใหชุมชนทดลองในแปลงนาปลูกขาว  และพืชผลเกษตรกร



            ขอเสนอแนะและแนวทางการพัฒนาอยางตอเนื่อง


                    1. การกระตุนใหนักเรียนสนใจในการจะทําโครงงาน
                    2. แนะแนวใหนักเรียนรูจักคิดริเริ่มสรางสรรค ตลอดเวลา
                    3. จัดกิจกรรมเพื่อชวยใหนักเรียนมองเห็นปญหา
                    4. แนะแนวทางนักเรียนในการเลือกหัวขอหรือปญหาที่ตนเองสนใจ

                    5. ใหคําปรึกษาในการวางทําโครงงานของนักเรียน
                    6. ติดตามการทําโครงงานของนักเรียนทุกระยะอยางตอเนื่อง
                    7. ประเมินผลการทําโครงงานของนักเรียน


                           สรุป การเรียนการสอนแบบโครงงานเนนกระบวนการเรียนรูที่ใหผูเรียนไดปฏิบัติและประยุกตความรูไปใช
            ในสถานการณจริง มีวิธีการคิด การปฏิบัติที่เปนแนวทางของตนเอง การสอนการเรียนรูและการประเมินผล เกิดขึ้นในเวลา

            เดียวกัน สามารถนําผลงานของโครงงานมาพัฒนาและดําเนินการอยางตอเนื่อง
   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26