Page 57 - E-MODUL BERBASIS SETS TERINTEGRASI MULTIPEL REPRESENTASI PADA MATERI ASAM-BASA

KEGIATAN PEMBELAJARAN 2
K

INDIKATOR ASAM-BASA

Gambar 2.1 Rimpang kunyit Gambar 2.2 Bunga bugenvil
Sumber: www.kompasiana.com Sumber: https://stock.adobe.com

Tahukah kamu, jika sifat asam atau basa suatu bahan dapat diketahui dengan

menggunakan indikator tertentu, seperti dengan rimpang kunyit maupun bunga bugenvil seperti

pada gambar di atas. Lalu, adakah bahan-bahan lain untuk dijadikan sebagai indikator asam-

basa? Temukan jawabannya pada kegiatan pembelajaran 2 berikut ini!

TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran ini, peserta didik diharapkan mampu untuk:

1. Mengidentifikasi sifat larutan asam dan basa menggunakan beberapa indikator.

2. Menjelaskan dan membedakan sifat asam dan basa.
3. Menganalisis trayek perubahan pH beberapa indikator yang diekstrak dari bahan alam

Pernahkah kalian memakan buah markisa? Apa yang kalian rasakan ketika memakan buah

markisa seperti pada gambar di samping?
APERSEPSI

..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
Gambar 2.3 Buah markisa
Sumber: https://klasika.kompas.id

43 E-modul Asam-Basa Berbasis SETS Terintegrasi Multipel Representasi