Page 14 - คู่มือหลักสูตรสาขาฮาร์ดแวร์

การพัฒนาองค์ความรู้และอบรมพัฒนาบุคลากรทางด้านดิจิทัลและหุ่นยนต์

มาตรฐานอาชีพ สาขาวิชาชีพเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารและดิจิทัลคอนเทนต์
สาขาฮาร์ดแวร์ (Hardware)

ประมาณ
แนวทางเนื้อหา (Mapping วิธีการประเมิน คุณสมบัติ

UOC EOC  การเวลา
PC กับ Skill knowledge) Assessment ผู้สอน
(ชม.)
ทดสอบการใช้ 2.1 ทดสอบความสะดวกในการ 1. ทดสอบความรู้โดยใช้
งานผลิตภัณฑ์ ใช้งาน(Usability test) ได้อย่าง แบบสัมภาษณ์และหรือ
ถูกต้องตามที่กำหนด แบบทดสอบ
2.2 ทดสอบความถูกต้องในการ 2. ทดสอบทักษะการ
30104.02 ทำงานตามรูปลักษณ์ที่ ปฏิบัติงานโดยใช้ใบ

ทดสอบความ ออกแบบ (Design Test) ตาม บันทึกการสังเกตการ
ถูกต้องในการ มาตรฐานที่กำหนด ปฏิบัติงานและหรือใบ
ทำงานตาม 2.3 ประเมินความพึงพอใจต่อ บันทึกความคิดเห็นจาก
ฟังก์ชันที่ รูปลักษณ์ที่ได้ออกแบบ หัวหน้างาน
ออกแบบ 2.4 วิจารณ์ และเสนอแนะ 3. ใช้หลักฐานประกอบการ
(Design Test) ข้อคิดเห็นได้อย่างเหมาะสม ปฏิบัติงาน ได้แก่ เอกสาร
แสดงรายละเอียดการ

ทดสอบความถูกต้องใน
การทำงานตามฟังก์ชันที่
ออกแบบ
3.1 เตรียมความพร้อมของ 1. ทดสอบความรู้โดยใช้
ผลิตภัณฑ์เพื่อการทดสอบตาม แบบสัมภาษณ์และหรือ
มาตรฐานที่กำหนดได้อย่าง แบบทดสอบ
30104 ถูกต้อง 2. ทดสอบทักษะการ
ทดสอบการใช้ 30104.03 3.2 ทดสอบผลิตภัณฑ์ได้ ปฏิบัติงานโดยใช้ใบ

งานผลิตภัณฑ์ ทดสอบความ ถูกต้องตามมาตรฐานที่กำหนด บันทึกการสังเกตการ
ถูกต้องตาม ปฏิบัติงานและหรือ ใบ
มาตรฐานที่ 3.3 วิเคราะห์ และรายงานผล บันทึกความคิดเห็นจาก
กำหนด การทดสอบได้อย่างถูกต้อง หัวหน้างาน
(Standards เหมาะสม 3. ใช้หลักฐานประกอบการ
Test)
ปฏิบัติงานได้แก่ เอกสาร
แสดงรายละเอียดการ

ทดสอบความถูกต้องตาม
มาตรฐาน
30201 30201.01 1.1 กำหนดรายการวัสดุ (Bill 1. ทดสอบความรู้โดยใช้
ระบุวัสดุ สำรวจรายการ of Material) ชิ้นส่วน (Parts) แบบสัมภาษณ์และหรือ
(Materials) วัสดุ ชิ้นส่วน ส่วนประกอบเชิงหน้าที่ แบบทดสอบ
ชิ้นส่วน (Parts) ส่วนประกอบเชิง (Functional Parts) เครื่องมือ 2. ทดสอบทักษะการ
ส่วนประกอบ หน้าที่ และ (Tools) ที่จำเป็นสำหรับการ ปฏิบัติงานโดยใช้ใบ

รายงานการพัฒนาองค์ความรู้และอบรมพัฒนาบุคลากรทางด้านดิจิทัลและหุ่นยนต์ หน้า 10