Page 64 - PANDUAN PENDIDIKAN AKADEMIK IAIN SYEKH NURJATI CIREBON
P. 64

2.   Menyelenggarakan penelitian untuk menemukan dan mengembangkan teori dan
                 praktik pendidikan yang inovatif dan berakar pada nilai keislaman moderat dan
                 kearifan lokal;
            3.   Menyebarluaskan pengalaman dan temuan-temuan inovatif dalam disiplin ilmu
                 pendidikan Islam melalui kegiatan pengabdian yang menjembatani transformasi
                 masyarakat; dan
            4.   Mengembangkan kerjasama secara sinergis dengan berbagai komponen
                 masyarakat untuk meningkatkan kualitas tata kelola Fakultas Ilmu Tarbiyah dan
                 Keguruan yang professional, transparan, akuntabel.


             TUJUAN
            Tujuan Umum:
            Terselenggaranya pendidikan akademik (sarjana pendidikan) dan pendidikan profesi
            guru berbasis  nilai-nilai keislamanserta kegiatan penelitian  dan pengabdian
            masyarakat dibidang pendidikan yang inovatif melalui tata kelola kelembagaan yang
            profesional, transparan, dan akuntabel untuk meningkatkan kualitas lulusan yang
            kompetitif agar dapat bersaing secara Nasional dan internasional.

            Tujuan Khusus:
             1. Terwujudnya  kegiatan pengembangan disiplin ilmu pendidikan Islam dan
                pendidikan disiplin ilmu yang inovatif;
             2. Menghasilkan calon guru dan tenaga kependidikan yang kompeten untuk jenjang
                pendidikan dasar dan menengah;
             3. Menghasilkan guru professional untuk jenjang pendidikan dasar dan menengah ;
             4. Menghasilkan penelitian bermutu dalam  teori dan praktek pendidikan berbasis
                nilai keislaman moderat dan kearifan lokal;
             5. Menghasilkan model kegiatan pengabdian masyarakat dalam bidang pendidikan
                yang transformatif;
             6. Terwujudnya pelayanan lembaga yang optimal melalui peningkatan pengetahuan,
                keterampilan dan budaya kerja tenaga kependidikan ;
             7. Terwujudnya kerjasama yang saling mengisi  dengan seluruh komponen
                masyarakat, pemerintah, dan sesama perguruan tinggi untuk meningkatkan
                kualitas bangsa.



















                                                ~ 52 ~
   59   60   61   62   63   64   65   66   67   68   69