Page 61 - E-module berbasis guided inquiry materi sistem ekskresi manusia
P. 61

DAFTAR PUSTAKA
                           DAFTAR PUSTAKA

                Anderson, L .W & Krathwohl D. R. (2001). A Taxonomy for Learning,
                Teaching,  and  Assessing:  ARevision  of  Bloom's  Taxonomy  of
                Educational Objectives. New York: Longman
                Budhi,  Hendry  S.  (2012).  Model  Experiential  Learning  untuk
                Meningkatkan Pemahaman Konsep Keterampilan Proses Sains serta
                Identifikasi Miskonsepsi Siswa Setelah Pembelajaran Tesis UPI: tida
                diterbitkan
                Fauziah,  Nenden.  2009.  Ilmu  Pengetahuan  Alam  2  :  untuk  SMP/MTs
                Kelas VIII. Jakarta : Departemen Pendidikan Nasional.Henry. G dkk.
                2009.  IPA  2  :  untuk  SMP/MTs  Kelas  VIII.  Jakarta  :  Departemen
                Pendidikan Nasional.
                Karim,  Saeful  dkk.  2008.  Belajar  IPA:  membuka  cakrawala  alam
                sekitar  2  untuk  kelas  VIII/  SMP/MTs.  Jakarta  :  Departemen
                Pendidikan Nasional

                Karim,  S.,  Karniwati,  I.,  Fauziah,  Y.N.,  Sopandi,  W.  2008.Belajar  IPA
                Membuka  Cakrawala  Alam  sekitar.Pusat  Perbukuan  Departemen
                Pendidikan Nasional.
                Kemdikbud. 2017. Ilmu Pengetahuan Alam kelas VIII Semester 2
                Edisi    Revisi    2017,    Kementerian    Pendidikan    dan  Kebudayaan,
                Jakarta.

                Maman    Rumanta,    dkk.    2018.    Anatomi    dan    Fisiologi    Manusia,
                 Edisi kedua, UT, Banten.

                Sulistyani    Puteri    Ramadhani.    2020.    Pengelolaan    Laboratorium,
                 Yiesa Rich Foundation, Jawa Barat.

                Tjitjih    Kurniasih.    2018.    Sistem    Organ    Manusia,    Deepublish,
                 Yogyakarta.











                                       60
   56   57   58   59   60   61   62