Page 14 - e-modul

1. Bentuklah kelompok masing-masing 3 orang siswa
2. Tempat pengamatan terbagi menjadi tiga bagian yaitu ruang kantor guru, ruang
tata usaha dan perpustakaan

3. Pergilah ke tempat pengamatan bersama kelompokmu sesuai kesepakatan antar
kelompok
4. Carilah informasi mengenai kegiatan yang membutuhkan perlengkapan kantor

5. Identifikasikanlah perlengkapan kantor yang digunakan di tempat pengamatan
kelompokmu berdasarkan jenisnya
6. Presentasikanlah hasil pengamatan bersama kelompokmu di depan kelas

Tuliskan hasil pengamatan yang telah kalian lakukan bersama kelompokmu di bawah
ini!

Nama Anggota Kelompok :
1. ………………
2. ……………….
3. ……………….

Hasil Pengamatan :

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

14