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Spezielle Weiterführende Studienangebote



           III.  SPEZIELLE  WEITERFÜHRENDE STUDIEN-
           ANGEBOTE


           III.1 Weiterbildende Studiengänge


           An der Universität des Saarlandes werden in Ergänzung zu den allgemeinen
           Studiengängen  auch die folgenden Aufbaustudiengänge  angeboten.  Vor-
           aussetzung zur Teilnahme an einem Aufbaustudiengang ist ein abgeschlos-
           senes Studium an einer wissenschaftlichen Hochschule.

           1.1 Aufbaustudiengang „Deutsch als Fremd- und Zweitsprache“


           Der Aufbaustudiengang Deutsch als Fremd- und Zweitsprache umfasst vier
                  Semester und wird mit einem Zertifikat abgeschlossen.


           Als Wissenschaftsdisziplin vermittelt das Fach grundlegende wissenschaft-
           liche Fähigkeiten und Kenntnisse der wesentlichen Forschungsergebnisse
           und Analysemethoden. Diese bleiben aber dem praktischen Ziel unterge-
           ordnet, Deutsch als Fremdsprache an Schulen, Hochschulen oder anderen
           Institutionen der Erwachsenenbildung im In- oder Ausland unterrichten und/
           oder als kulturelle/r Mittler/in im In- oder Ausland tätig werden zu können.
           Außerdem gilt das Aufbaustudium als Nachweis für die Zulassung als Do-
           zent/in in den durch das Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF)
           zertifizierten Integrationskursen.

           Die Absolvent/inn/en des Faches sollten nach Abschluss ihres Studiums:

           •   sprach- und kulturbedingte Lehr- und Lernprobleme im Zusammenhang
              des Faches Deutsch als Fremd- und Zweitsprache erkennen und ana-
              lysieren können;
           •   Ziele und Methoden des Faches reflektieren und Curricula entwickeln
              können;
           •   die deutsche Sprache und Kultur im Kontakt mit anderen Sprachen und
              Kulturen und unter der Perspektive ihrer Fremdheit (Außenperspektive)
              vermitteln können;
           •   über Kenntnisse in der Landeskunde des deutschen Sprachraums ver-
              fügen und diese im In- und Ausland vermitteln können sowie in Integ-
              rationskursen  und im schulischen  Förderunterricht  der Zweitsprache
              Deutsch vermitteln können.

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