Page 32 - Kelas X. 2a. Perpetaan_Dirjen GTK Kemdikbud 2019
P. 32

Program PKB melalui PKP berbasis Zonasi
                  Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan






                  3. Membuat Peta Lingkungan



                  1.  Judul                  :  Membuat Peta Lingkungan

                  2.  Tujuan                 :   Setelah melakukan aktivitasini melalui praktek
                                              diharapkan  peserta  didik  mampu  mengambil
                                              dan mengukur data spasial  lingkungan sekitar
                                              serta  merumuskan  data  untuk  menghasilkan
                                              peta lingkungan sekitar

                  3.  Identitas Mata         : Geografi /X/smt. 1
                      Pelajaran


                  4.  Petunjuk Kerja          a.  Perhatikan  baik-baik  demonstrasi  yang
                                                 dilakukan guru berkaitan dengan penggunaan
                                                 kompas  dan  alat  ukur  lainnya  dan  petunjuk
                                                 tahapan pembuatan peta, bertanyalah apabila
                                                 dirasa kurang jelas.
                                              b.  Kelompok      menerima      peralatan    yang
                                                 dibagikan guru.
                                              c.  Lakukan  pembagian  tugas  pada  anggota
                                                 kelompok, antara lain yang bertugas sebagai
                                                 operator  kompas,  operator  klinometer,
                                                 pengukur jarak dan sebagai pencatat data.
                                              d.  Lakukan    pengambilan     data    dilapangan
                                                 dengan  menentukan  titik  awal,  perhatikan
                                                 arah utara pada titik awal pengukuran
                                              e.  Lakukan  pengukuran  arah  dalam  derajat
                                                 dengan kompas pada titik ke 2 dan tentukan
                                                 jaraknya dengan alat ukur
                                              f.  Tulis hasil pengukuran lapangan pada kolom,
                                                 1, 2, 3 dan 5.
                                              g.  Lakukan  pengukuran  dari  titik  ke  titik  dan
                                                 kembali ke titik awal
                                              h.  Jika  pengukuran  lapangan  sudah  selesai
                                                 dilaksanakan,  kembali  ke  kelas  dan  lakukan
                                                 kegiatan selanjutnya, yaitu:
                                              i.  Membuat  layout  peta  pada  kertas  milimeter
                                                 block
                                              j.  Menentukan  skala  peta  yang  kan  dibuat
                                                 berdasarkan berdasarkan ukuran kertas yang
                                                 digunakan peta
                                              k.  Hitung  jarak  di  peta  berdasar  skala  yang
                                                 dibuat, isilah pada tabel





                   34
   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36   37