Page 59 - Kelas XI. 2b. Sumber Daya Alam
P. 59

Unit Pembelajaran

                                                                                  Sumber Daya Alam





                        LKPD 4 Sumber Daya Pertanian




                                      LEMBAR KEGIATAN PERSERTA DIDIK (LKPD) 4

                         Mata Pelajaran      : Geografi
                         Kelas/ Semester     : XI/ 1
                         Judul                : Sumber daya Pertanian
                         Tujuan               : Menggolongkan jenis dan mengidentifikasi potensi sumber daya
                                               pertanian, serta persebarannya
                         Petunjuk:
                         1.  Diskusikanlah dengan kelompok masing-masing dan kerjakan aktivitas berikut dengan
                            kerjasama yang baik dan rasa tanggung jawab yang tinggi!

                         2.  Jika ada yang kurang jelas, silakan ditanyakan sebelum menyelesaikan tugas!

                         Tugas:
                         1.  Baca  bahan  bacaan/materi  tentang  Sumber  daya  pertanian  yang  terdapat
                            dalam  bacaan  di  buku  pelajaran  atau  internet  dengan  cermat,  kemudian

                            lakukan aktivitas berikut:
                         2.  Membentuk 6 kelompok, setiap kelompok terdiri atas 4-5 orang.

                         3.  Setiap anggota kelompok menerima satu nomor, yaitu antara nomor 1 sampai
                            dengan 5.

                         4.  Setiap  kelompok  menerima  pertanyaan  dalam  kartu  pembelajaran  yang
                            berbeda topik, yaitu:
                              Topik 1:   Jenis pertanian (untuk kelompok 1 dan 2)

                              Topik 2:   Pemanfaatan hasil pertanian (untuk kelompok 3 dan 4)
                              Topik 3:  Sebaran hasil pertanian di Indonesia (untuk kelompok 5 dan 6)

                          5.  Guru akan memanggil satu nomor tertentu yang ada di kelompok 1, kemudian
                              yang   nomornya     sesuai   mengacungkan    tangannya    dan   mencoba
                              menyampaikan di depan kelas hasil diskusi tentang Topik 1:  Jenis Pertanian.

                              Selanjutnya  pememanggilan  satu  nomor  tertentu  yang  ada  di  kelompok  2
                              untuk memberikan tanggapan.

                          6.  Guru akan memanggil satu nomor tertentu yang ada di kelompok 3, kemudian
                              yang   nomornya     sesuai   mengacungkan    tangannya    dan   mencoba
                              menyampaikan  di  depan  kelas  hasil  diskusi  tentang  Topik  2:    Pemanfaatan

                              Hasil Pertanian. Selanjutnya pememanggilan satu nomor tertentu yang ada di

                              kelompok 4 untuk memberikan tanggapan.




                                                                                                   61
   54   55   56   57   58   59   60   61   62   63   64