Page 44 - Kelas X.1. Hakekat Geografi_Dirjen GTK Kemdikbud 2019
P. 44
Program PKB melalui PKP berbasis Zonasi
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Berikut Kartu berisi topik yang dapat dipilih untuk diskusi dengan
model jigsaw pada langkah Tim Ahli.
TOPIK DISKUSI 1
SLUM AREA
Sumber: http://www.indonesiamatters.com/8700/urbanization-slums/
Slum area rawan terjadi tindak kriminal akibat banyaknya pendatang dari
daerah sekitar bermigrasi yang mencari pekerjaan di kota besar. Kondisinya
relatif kumuh, tidak beraturan, dihuni oleh orang-orang yang memiliki penghasilan
sangat rendah. Di Jakarta dan sekitarnya banyak terdapat daerah slum baik di tengah
maupun pinggiran kota.
Tugas:
1. Diskusikan permasalahan slum area di atas menggunakan pendekatan
kewilayahan!
2. Gunakan panduan analisis kewilayahan berikut selama diskusi:
a. Apakah terdapat perbedaan dan persamaan antara karakteristik
wilayah yang ditinggalkan dengan yang dikunjungi oleh para
penduduk pendatang slum area?
b. Bagaimana perbedaan dan persamaan wilayah terjadi?
c. Adakah kemungkinan para pendatang slum area untuk memanfaatkan
dari sifat perbedaan dan persamaan tersebut?
d. Kerjasama apa saja yang dapat dilakukan oleh Pemerintah daerah
yang ditinggalkan dengan Pemerintah daerah yang didatangi?
e. Bagaimana tata guna tanah di wilayah tersebut?
f. Buat rekomendasi untuk memperbaiki kondisi slum area tersebut!
Jika telah menyelesaikan tugas di atas, maka dapat disimpulkan
bahwa pendekatan kewilayahan menitikberatkan pada kajian
persamaan maupun perbedaan karakteristik wilayah
serta hubungan di antara keduanya.
46