Page 85 - แผนปฏิบัติการห้องสมุดประชาชนอำเภอนาหว้า๒๕๖๑OKaraya

ความส าคัญของและเทคโนโลยีในท้องถิ่นที่เคยสืบทอดกันมาช้านาน ปัจจุบันวิถีชีวิตแบบดั้งเดิมของไทยเรา

ส่วนมากจะยังคงปฏิบัติสืบทอดกันมาตามชนบทหรือตามท้องถิ่นห่างไกล ซึ่งถือเป็นสิ่งส าคัญที่ยังคงมีการสืบ

ทอดภูมิปัญญาของชาวบ้าน และเทคโนโลยีในท้องถิ่นอยู่ ดังนั้นการศึกษาภูมิปัญญาชาวบ้าน และเทคโนโลยีใน

ท้องถิ่นจึงเป็นการธ ารงไว้ซึ่งศิลปวัฒนธรรมและวิถีชีวิตของท้องถิ่นเหล่านั้นได้เป็นอย่างดี อีกทั้งยังเป็นการ

เผยแพร่ภูมิปัญญาชาวบ้าน และเทคโนโลยีในท้องถิ่นให้แก่ผู้ที่สนใจได้รับทราบและร่วมภูมิใจกับบุคลใน

ท้องถิ่นด้วย

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอ าเภอนาหว้า จึงเล็งเห็นความส าคัญของการ

เรียนรู้ตามอัธยาศัยจากแหล่งการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นในชุมชน จึงได้จัดท าโครงการแหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญา

ชาวนาหว้าขึ้น โดยมีกลุ่มเป้าหมายเพื่อให้ ครูอาสาสมัครฯ ครู กศน.ต าบล ครู ศรช. บรรณารักษ์ นักศึกษา

กศน. อาสาสมัครส่งเสริมการอ่าน ตลอดจนประชาชนในพื้นที่ เป็นกลไกลในการขับเคลื่อนกิจกรรมร่วมกันสาน

ต่อและฟื้นฟูแหล่งการเรียนรู้ในชุมชน ให้เป็นแหล่งเรียนรู้การศึกษาตามอัธยาศัย ที่เกิดขึ้นในชุมชน เพื่อน า

ประโยชน์ต่อกระบวนการจัดการเรียนการสอน ที่สามารถน าไปใช้ในชีวิตประจ าวัน เช่น การสร้างองค์ความรู้

การประกอบอาชีพ และการสร้างรายได้เสริมจากภูมิปัญญาท้องถิ่น พัฒนาคุณภาพชีวิตและเสริมสร้างความ

เข้มแข็ง ครอบคลุมสังคมแห่งการเรียนรู้ในระดับต าบลตอบสนองสังคม และสามารถน าความรู้ไปปรับใช้ใน

ชีวิตประจ าวันได้อย่างเหมาะสม

๔.วัตถุประสงค์

๔.๑ เพื่อส่งเสริม สนับสนุน และประสานภาคีเครือข่าย ในการมีส่วนร่วมจัดการศึกษานอกระบบและ

การศึกษาตามอัธยาศัย และการเรียนรู้ตลอดชีวิต รวมทั้งการด าเนินกิจกรรมของศูนย์การเรียนและแหล่งการ

เรียนรู้และภูมิปัญญาในท้องถิ่น

๔.๒ เพื่อส่งเสริมให้ประชาชนมีนิสัยรักการอ่าน การแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง

๔.๓ เพื่อส่งเสริมให้มีการพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ในระดับต าบล เพื่อการถ่ายทอดองค์ความรู้ และจัด

กิจกรรมเพื่อเผยแพร่องค์ความรู้ในชุมชนได้อย่างทั่วถึง

๔.๓ จัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อปลูกฝังนิสัยรักการอ่าน และพัฒนาความสามารถ ในการอ่าน

และศักยภาพการเรียนรู้ของประชาชนทุกกลุ่มเป้าหมาย