Page 171 - Buku Pedoman Guru Novy Hermawati
P. 171
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
TK MARDI PUTRA MARGOREJO
Semester/Minggu ke/Hari ke : I / 3 / 6
Hari /tgl : Sabtu
Kelompok usia : B
Tema/sub tema : Diriku / Panca Indra
KD : 1. 1 – 2. 1 – 2 .5. – 3 . 1 – 4. 1 – 3 . 6 – 4 . 6 – 3 .3 – 4 .3 – 3 .12 – 4 .12
– 3 .14 –.4. 14
Materi : - Panca indra Ciptaan Tuhan
- Menjaga kebersihan diri
- Menyanyi lagu panca indra
- Perabaan
- Macam – macam panca indra
- Menggerakkan jari – jari tangan
- Hobyku
Tujuan Pembelajaran :
- Anak mampu memjawab pertanyaan
- Anak mampu mengetahui fungsi dan manfaat panca indra
- Anak mampu berhitung
- Anak mampu berhitunng
Kegiatan main : Kelompok dengan kegiatan pengaman
Alat dan bahan : - Gambar anak
- Gambar anak menggosok gigi
- Buku , pensil
- Krayon
Karakter : Mandiri
Proses kegiatan
A. PEMBUKAAN: 30 MENIT
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Berdiskusi tentang panca indra
3. Berdiskusi tentang cara menjaga kebersihan diri
4. Menyanyi lagu panca indra
5. Permainan fisik
6. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
B. INTI : 60 MENIT
1. Menceritakan cara menggosok gigi
2. Bercerita tentang pengalaman
3. Membilang jumlah panca indra
4. Memasangkan gambar panca indra sesuai pasangannya
C.RECALLING: 30 MENIT
1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak
D. PENUTUP 30 MENIT
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling
disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
4. Menginformasikan kegiatan untuk besuk
5. Penerapan SOP penutupan
E. RENCANA PENILAIAN
1. Sikap
a. Mensyukuri bahwa panca indra sebagai ciptaan Tuhan
b. Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. Pengetahuan dan ketrampilan
a. Dapat menyebutkan guna panca indra
b. Dapat membilang jumlah indranya
c. Dapat bercerita tentang pengalaman
d. Dapat menceritakan cara menggosok gigi
e. Dapat memasangkan benda sesuai pasangannya
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok
Supraptiah, S.Pd Novy Hermawati, S.Pd