Page 231 - Buku Pedoman Guru Novy Hermawati
P. 231

RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
                                                TK MARDI PUTRA MARGOREJO



                   Semester/Minggu ke/Hari ke  :   I / 13 / 6
                   Hari /tgl                :   ……………….
                   Kelompok usia            :   B
                   Tema/sub tema            :   Binatang / Binatang yang bisa terbang ( nyamuk & lalat )
                   KD                       :  1. 1  – 2 . 3 –  2 . 5 – 2 . 6  – 3 . 6 – 4 . 6 – 3 . 13 – 4 . 13  –  3 . 15 – 4 .
                   15.
                   Materi                   :  -      Tidak menyakiti ciptaan Tuhan
                                              -      Gambar binatang yang bisa terbang
                                              -      Cerita pengalaman anak
                                              -      Mengembalikan mainan setelah digunakan
                                              -      Suara – suara nyamuk
                                              -      Beradaptasi dengan lingkungan
                                              -      Tertarik pada aktifitas seni
                   Tujuan Pembelajaran  :
                                               -   Anak mampu Berdiri di atas satu kaki seperti burung bangau
                                               -   Anak mampu Mencari jejak gambar rumah burung dara ( pagupon )
                                               -   Anak mampu Mencetak dengan jari bentuk capung
                                               -   Anak mampu Menyebutkan perbedaan kupu – kupu dan capung
                                               -   Anak mampu Menyebutkan posisi benda
                   Kegiatan main            :  Kelompok dengan kegiatan pengaman
                   Alat dan bahan           :          -   Kertas
                                                                      -   Karton
                                                                      -   Pensil
                                                                      -   Gunting
                                                                      -   Krayon
                   Karakter                 :   Peduli lingkungan
                   Proses kegiatan
                   A. PEMBUKAAN: 30 MENIT
                        1. Penerapan SOP pembukaan
                        2. Berdiskusi tentang binatang yang bisa terbang
                        3. Berdiskusi tentang bahaya nyamuk & lalat
                        4. Merapikan maianan setelah digunakan
                        5. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
                   B. INTI : 60 MENIT
                       1.  Membuat garis melingkar seperti obat nyamuk
                       2.  Menghafal nama lotion penolak nyamuk
                       3.  Membuat tudung saji dari karton bekas
                       4.  Menceritakan akibat makanan yang tidak ditutup / sampah yang membusuk
                   C.RECALLING: 30 MENIT
                      1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
                      2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
                      3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
                      4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
                      5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak
                   D. PENUTUP 30 MENIT
                       1.    Menanyakan perasaannya selama hari ini
                       2.    Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling
                       disukai
                       3.    Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
                       4.    Menginformasikan kegiatan untuk besuk
                       5.    Penerapan SOP penutupan
                   E. RENCANA PENILAIAN
                         1.   Sikap
                              a. Dapat menghargai dan menyayangi binatang sebagai makluk ciptaan Tuhan
                              b. Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
                       2. Pengetahuan dan   ketrampilan
                              a. Dapat menceritakan tentang bahaya nyamuk / lalat
                              b. Dapat menyebutkan penutup makanan
                              c. Dapat menghafal nama – nama lotion penolak nyamuk
                              d. Dapat menceritakan akibat makanan tidak ditutupi
                              e. Dapat  membuat tudung saji dari karton
                         Mengetahui,
                   Kepala Sekolah                                                                                                                   Guru Kelompok




                   Supraptiah, S.Pd                                                 Novy Hermawati, S.Pd
   226   227   228   229   230   231   232   233   234   235   236