Page 71 - final
P. 71

«Άγιος Στέφανος, η εκκλησία του σχολείου μας»


                                               Καντά Τριανταφυλλιά

                                                       Νηπιαγωγός
                                                  ο
                                                 1  Νηπιαγωγείο Βέροιας
                                                 Σχολικό έτος 2016-2017


                                                      ΕΙΣΑΓΩΓΗ
                       Η  ενασχόληση  με  το  συγκεκριμένο  θέμα  έγινε  με  σκοπό  τη  γνωριμία  με  το
                   πολιτιστικό  περιβάλλον  της  περιοχής  γύρω  από  το  νηπιαγωγείο  και  την
                   ευαισθητοποίηση  των  νηπίων  στα  μνημεία  και  συγκεκριμένα  στο  μνημείο  που
                   βρίσκεται στην αυλή του σχολείου μας, που είναι η εκκλησία του Αγίου Στεφάνου. Ο
                   ναός  του  Αγίου  Στεφάνου  βρίσκεται  στην  οδό  Κοντογεωργάκη,  στη  Βέροια,  και
                                                                                                 ο
                                   ο
                   κτίστηκε  τον  16   αι.,  ενώ  ανακατασκευάστηκε  σχεδόν  ολοκληρωτικά  τον  18   αι.,
                   οπότε πήρε τη μορφή τρίκλιτης βασιλικής, περιλαμβάνοντας μέρος ενός παλαιότερου
                   ναού, πιθανότατα παλαιοχριστιανικού, τμήματα του οποίου διατηρούνται στον δυτικό
                   τοίχο του σημερινού ναού. Με το συγκεκριμένο πρόγραμμα, επιχειρείται προσπάθεια
                   καλλιέργειας συμπεριφορών εκτίμησης και σεβασμού του χώρου και του μνημείου
                   που γειτνιάζει με το σχολείο και συνειδητοποίηση της ανάγκης προστασίας και της
                   διατήρησης της πολιτιστικής κληρονομιάς.

                                                        ΣΤΟΧΟΙ

                   α. Γνωριμία με την πολιτιστική κληρονομιά του τόπου μας.
                   β. Ευαισθητοποίηση σε θέματα που αφορούν την προστασία της.
                   γ. Καλλιέργεια του αισθητικού κριτηρίου που απαιτείται για την εκτίμησή της.
                   δ.  Εξάσκηση  δεξιοτήτων  που  συμβάλλουν  στον  οπτικό  αλφαβητισμό  (παρατήρηση
                   σύγκριση, αναγνώριση υλικών).

                                 ΣΤΑΔΙΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
                                                    ο
                                           Στάδιο 1 : Παρατήρηση του ναού
                       Η  εκκλησία  του  Αγίου  Στεφάνου  γειτνιάζει  με  το  νηπιαγωγείο  μας  (βρίσκεται
                   μέσα στην αυλή του σχολείου μας) και κάθε μέρα τα παιδιά έρχονται σε άμεση επαφή
                   με το συγκεκριμένο μνημείο. Κάποια μέρα βγήκαμε στην αυλή του σχολείου και τα
                   νήπια παρατήρησαν το εξωτερικό του ναού, τα υλικά κατασκευής του (πέτρα, ξύλο),
                   μέτρησαν τα παράθυρα, παρατήρησαν τη σκεπή. Κατέγραψαν τις παρατηρήσεις τους,
                   όπως μπορούσε το καθένα, και  τις παρουσίασαν στην τάξη.  Κατά τη διάρκεια της
                   συζήτησης  που  ακολούθησε  τέθηκε  ο  προβληματισμός  για  το  πώς  ήταν  η  περιοχή
                   πριν  χτιστεί  το  σχολείο.  Στη  συνέχεια,  εντοπίσαμε  τον  ναό  στο  Google  Earth  και
                   περιηγηθήκαμε ψηφιακά σε όλη τη γειτονιά.



                                                                                                    63
   66   67   68   69   70   71   72   73   74   75   76