Page 3 - E- BOOK SIFAT KOLIGATIF LARUTAN juniarti

3

C. Kompetensi Dasar (KD) dan Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)
3.1 Menganalisis 3.1.1. Mengonsepkan sifat koligatif larutan berdasarkan data
fenomena sifat percobaan (penurunan tekanan uap, kenaikan titik
koligatif larutan didih, penurunan titik beku dan tekanan osmosis)
(penurunan 3.1.2. Menghitung konsentrasi larutan (molalitas dan fraksi
tekanan uap, mol)
kenaikan titik 3.1.3. Menganalisis diagram P-T untuk menjelaskan sifat
didih, penurunan koligatif larutan
titik beku, dan 3.1.4. Mengonsepkan penurunan tekanan uap larutan.
tekanan osmosis). 3.1.5. Menghitung besarnya penurunan tekanan uap larutan
non elektrolit dengan fraksi mol tertentu.
3.1.6. Mengonsepkan kenaikan titik didih dan penurunan titik
beku larutan.
3.1.7. menghitung besarnya kenaikan titik didih dan
penurunan titik beku larutan non elektrolit dengan
konsentrasi tertentu.
3.1.8. mengonsepkan pengertian tekanan osmosis larutan.
3.1.9. menghitung besarnya tekanan osmosis larutan non
elektrolit dengan konsentrasi tertentu.
3.1.10. Menjelaskan penerapan sifat koligatif larutan dalam
menyelesaikan masalah lingkungan
4.1 Menyajikan hasil 4.1.1 mengumpulkan data terkait penerapan sifat koligatif
penelusuran dalam kehidupan sehari-hari.
informasi tentang 4.1.2 Melakukan percobaan penerapan sifat koligatif dalam
kegunaan prinsip kehidupan sehari-hari.
sifat koligatif 4.1.3 menyusun laporan hasil penelusuran informasi
dalam kehidupan penerapan sifat koligatif dalam kehidupan sehari-hari
sehari-hari. 4.1.4 Mempresentasikan hasil diskusi kelompok terkait

penerapan sifat koligatif dalam kehidupan sehari-hari

D. Tujuan Pembelajaran

Melalui model pembelajaran discovery learning dengan menggali informasi dari
berbagai sumber belajar, penyelidikan sederhana dan mengolah
informasi, diharapkan siswa dapat menyadari adanya keteraturan sifat koligatif
sebagai wujud kebesaran tuhan yang maha esa, terlibat aktif selama proses belajar
mengajar berlangsung, memiliki sikap ingin tahu, teliti dalam melakukan
pengamatan dan bertanggung jawab serta menjunjung toleransi dalam
menyampaikan pendapat, menjawab pertanyaan, memberi saran dan kritik untuk
Menganalisis fenomena sifat koligatif larutan (penurunan tekanan uap jenuh,
kenaikan titik didih, penurunan titik beku, dan tekanan osmosis), serta Menyajikan
hasil penelusuran informasi tentang kegunaan prinsip sifat koligatif larutan dalam
kehidupan sehari-hari dan masalah lingkungan.

| SIFAT KOLIGATIF LARUTAN