Page 17 - latihan modul ajar

KOMPONEN INTI

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
 Membuat teks dialog berisi ungkapan memberikan saran dan tawaran.

 Membawakan dialog yang telah dibuat.

B. PEMAHAMAN BERMAKNA
 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional
lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait saran dan
tawaran, sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan should, can)
 Menyusun teks interaksi transaksional, lisan dan tulis, pendek dan sederhana, yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait saran dan tawaran, dengan memperhatikan
fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks

C. PERTANYAAN PEMANTIK
 Guru mengajukan pertanyaan terbuka kepada peserta didik seputar materi Menyusun Dialog
terkait Saran dan Tawaran Sendiri
 Guru membandingakan jawaban peserta didik satu dengan jawaban peserta didik lainnya.

D. KEGIATAN PEMBELAJARAN

KEGIATAN PENDAHULUAN
 Doa; absensi; menyampaikan tujuan pembelajaran; dan menyampaikan penilaian hasil
pembelajaran
 Memotivasi siswa untuk tercapainya kompetensi dan karakter yang sesuai dengan Profil
Pelajar Pancasila; yaitu 1) beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan
berakhlak mulia, 2) mandiri, 3) bernalar kritis, 4) kreatif, 5) bergotong royong, dan 6)
berkebinekaan global, yang merupakan salah satu kriteria standar kelulusan dalam satuan
pendidikan.

KEGIATAN INTI
Stimulus  Peserta didik diberi motivasi atau rangsangan untuk memusatkan perhatian
pada topik : Menyusun Dialog terkait Saran dan Tawaran Sendiri
 Guru memberikan kesempatan pada peserta didik untuk mengidentifikasi
Identifikasi sebanyak mungkin pertanyaan yang berkaitan dengan materi : Menyusun
masalah
Dialog terkait Saran dan Tawaran Sendiri
 Mengamati dengan seksama materi : Menyusun Dialog terkait Saran dan
Tawaran Sendiri, dalam bentuk gambar/video/slide presentasi yang
disajikan dan mencoba menginterprestasikannya
Pengumpulan  Mencari dan membaca berbagai referensi dari berbagai sumber guna
data menambah pengetahuan dan pemahaman tentang materi : Menyusun Dialog
terkait Saran dan Tawaran Sendiri
 Mengajukan pertanyaan berkaiatan dengan materi : Menyusun Dialog
terkait Saran dan Tawaran Sendiri

Pembuktian  Berdiskusi tentang data dari materi : Menyusun Dialog terkait Saran dan
Tawaran Sendiri.