Page 11 - เศรษฐกิจประถม new.indd

4
3

ความมีเหตุผล หมายถึง การตัดสินใจเกี่ยวกับระดับของความพอเพียงนั้น จะตองเปนไป
เรื่องที่ 3 หลักแนวคิดของเศรษฐกิจพอเพียง
อยางมีเหตุผลโดยพิจารณาจากเหตุปจจัยที่เกี่ยวของตลอดจนคํานึงถึงผลที่คาดวาจะเกิดขึ้นจากการ
เปนปรัชญาชี้แนะแนวทางการดํารงอยูและปฏิบัติตนในทางที่ควรจะเปนโดยมีพื้นฐานมา
กระทํานั้น ๆ อยางรอบคอบ
จากวิถีชีวิตดั้งเดิมของสังคมไทย สามารถนํามาประยุกตใชไดตลอดเวลาและเปนการมองโลกในเชิง
การมีภูมิคุมกันที่ดีในตัว หมายถึง การเตรียมตัวใหพรอมรับผลกระทบและ
ระบบที่มีการเปลี่ยนแปลงอยูตลอดเวลา มุงเนนการรอดพนจากภัยและวิกฤติ เพื่อความมั่นคงและ
การเปลี่ยนแปลงดานตางๆ ที่จะเกิดขึ้นโดยคํานึงถึงความเปนไปไดของสถานการณตางๆ ที่คาดวา
ความยั่งยืนของการพัฒนา
จะเกิดขึ้นในอนาคตทั้งใกลและไกล
คุณลักษณะ
เงื่อนไข
เศรษฐกิจพอเพียงสามารถนํามาประยุกตใชกับการปฏิบัติตนไดในทุกระดับ โดยเนน
การตัดสินใจและการดําเนินกิจกรรมตางๆ ใหอยูในระดับพอเพียงนั้น ตองอาศัยทั้งความรู
การปฏิบัติบนทางสายกลาง และการพัฒนาตนอยางเปนขั้นตอน
และคุณธรรมเปนพื้นฐาน กลาวคือ

 เงื่อนไขความรู ประกอบดวย ความรอบรูเกี่ยวกับวิชาการตางๆ ที่เกี่ยวของอยางรอบ

ดาน ความรอบคอบที่จะนําความรูเหลานั้นมาพิจารณาใหเชื่องโยงกัน เพื่อประกอบการวางแผน

และความระมัดระวังในขั้นปฏิบัติ

 เงื่อนไขคุณธรรม ที่จะตองเสริมสรางประกอบดวย มีความตระหนักในคุณธรรม มีความ

ซื่อสัตยสุจริตและมีความอดทน มีความเพียร ใชสติปญญาในการดําเนินชีวิต

เรื่องที่ 4 ความสําคัญของเศรษฐกิจพอเพียง

ความสําคัญของเศรษฐกิจพอเพียงที่สงผลตอประชาชน ดังนี้

1. เกิดแนวคิดที่มุงเนนพึ่งพาตนเองเปนหลัก ที่มีอยูในตัวเอง เพื่อนํามาพัฒนาคุณภาพชีวิต

ใหเกิด

ประโยชนสูงสุดตอตนเอง ครอบครัว และชุมชน ซึ่งจะทําใหสามารถดํารงชีวิตอยูไดอยางยั่งยืน

2. ทําใหมีความเขมแข็งในจิตใจ โดยยึดหลักการพึ่งพาตนเองเปนหลัก เมื่อพึ่งตนเองไดแลว
แผนภาพแสดงแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง
ทําใหจิตใจสงบเขมแข็ง ไมวิตกกังวล

ความพอเพียงจะตองประกอบดวย 3 หวง 2 เงื่อนไข ดังนี้ 3. เกิดความรวมมือ ความกระตือรือรน ความสามัคคีในชุมชน และประเทศชาติ

ความพอประมาณ หมายถึง ความพอดีที่ไมนอยเกินไปและไมมากเกินไปโดยไมเบียดเบียน 4. เกิดการมีสวนรวม คิดวิเคราะห แกปญหารวมกัน

ตนเองและ ผูอื่น เชน การผลิตและการบริโภคที่อยูในระดับพอประมาณ 5. ทําใหมีความเปนอยู พอมี พอกิน ลดปญหาความยากจน

เศรษฐกิจพอเพียง ระดับประถมศึกษา : (ทช 11001) 11
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์