Page 57 - เศรษฐกิจประถม new.indd

4. ข้อใดไม่ใช่กำรน�ำหลักควำมมีเหตุผลตำมหลักปรัชญำของเศรษฐกิจพอเพียงไปใช้ในกำรด�ำเนินชีวิต

ก. สุเทพ ซื้อเสื้อผ้ำรำคำแพงเพื่อให้ทันสมัย

ข. สมปอง ย้ำยที่ส�ำงำนเพรำะใกล้บ้ำนมำกกว่ำ

ค. สมศรี จัดท�ำบัญชีรำยรับ รำยจ่ำยของตนเอง

ง. สมศักดิ์ ท�ำงำนเพิ่มรำยได้ ออมเงินเพื่อลงทุน

ตอบ ก

เหตุผล : สุเทพ ไม่ใช้เหตุผลในกำรตัดสินใจไม่มีควำมพอประมำณในตนเอง

วิเคราะห์ตามผัง : เป็นข้อสอบประเภท (ควำมรู้)
5. กำรเตรียมควำมพร้อมรับกำรเปลี่ยนแปลงที่อำจเกิดขึ้นในสถำนกำรณ์ต่ำง ๆ โดยประมำทตรงกับกับข้อใด

ก. ควำมมีเหตุผล

ข. ควำมพอประมำณ

ค. ควำมอดทน รอบรู้

ง. ควำมมีภูมิคุ้มกันในตัวที่ดี

ตอบ ง

เหตุผล : กำรมีภูมิคุ้มกันที่ดีในตัว หมำยถึง กำรเตรียมตัวให้พร้อมรับผลกระทบและกำรเปลี่ยนแปลงด้ำนต่ำง ๆ
ที่จะเกิดขึ้นโดยค�ำนึงถึงควำมเป็นไปได้ของสถำนกำรณ์ต่ำงๆ ที่คำดว่ำจะเกิดขึ้นในอนำคตทั้งใกล้และไกล

วิเคราะห์ตามผัง : เป็นข้อสอบประเภท (น�ำไปใช้)

6. เงื่อนไขควำมรู้ตำมหลักปรัชญำของเศรษฐกิจพอเพียง เป็นควำมรอบรู้เกี่ยวกับวิชำกำรตำมข้อใด

ก. วิชำกำรต่ำง ๆ ที่เกี่ยวข้องอย่ำงรอบด้ำน

ข. วิชำกำรเฉพำะเรื่องที่เกี่ยวข้องอย่ำงรอบด้ำน

ค. วิชำกำรต่ำง ๆ ที่เกี่ยวข้องในด้ำนใดด้ำนหนึ่ง

ง. วิชำกำรแขนงใดแขนงหนึ่งที่เกี่ยวข้องอย่ำงรอบด้ำน

ตอบ ก

เหตุผล : เงื่อนไขควำมรู้ ประกอบด้วย ควำมรอบรู้เกี่ยวกับวิชำกำรต่ำง ๆ ที่เกี่ยวข้องอย่ำงรอบด้ำนควำมรอบคอบ
ที่จะน�ำควำมรู้เหล่ำนั้นมำพิจำรณำให้เชื่องโยงกัน เพื่อประกอบกำรวำงแผน และควำมระมัดระวัง

ในขั้นปฏิบัติ

วิเคราะห์ตามผัง : เป็นข้อสอบประเภท (ควำมรู้)

เศรษฐกิจพอเพียง ระดับประถมศึกษา : (ทช 11001) 57
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์